Икономическият факултет на Бъгир за нови кандидати ще стане инженеринг и икономически. С динамиката на "повикване" в Buire

И ако последният път, когато двамата от най-старите факултети бяха представени, днес те се запознават с най-младите.

Икономическият и икономическият факултет на BSUIR е най-младият и един от най-престижните, тъй като интегрираните знания в областта на икономиката и съвременните информационни технологии предоставят завършилите голямо конкурентно предимство в заетостта. В програмата за обучение: социално-хуманитарни, общи научни и икономически дисциплини; Технологии за обработка на компютърни технологии; Управление на предприятието, маркетинга, логистиката, управлението на персонала и външната икономическа дейност, стратегическото и иновационното управление. Колко доминираха от някои знания зависи от специалността.

"Информационни системи и технологии в икономиката"

Заедно с основните инженерни дисциплини, тази специалност осигурява напреднало обучение в областта на програмирането и информационните технологии, се изучават дисциплините на икономически и математически профил. Тези специалисти (умение-инженер-икономист) могат да работят от софтуерни информационни системи, системни анализатори, дизайнери на системи, фокусирани върху автоматизацията на икономическите процеси, икономистите в икономическите и техническите отдели в областта на управлението. Знанията в областта на информационните технологии и програмирането, математиката и икономиката ги гарантират интересна работа в предприятия, банки, научни институции, университети, търговски структури.

"Икономика и организация на производството"

Професионалното ниво на подготовка ви позволява да комбинирате инженерно обучение с познания за икономиката в условията на пазарни отношения, както и в способността да се подобри ефективността на предприятието, като се използват методите за управление и понятието за логистика. Познаването на компютърните технологии и икономическата обработка позволяват на тези специалисти да управляват самостоятелно инженерни и икономически идеи, използвайки съвременни компютърни технологии. Завършилите с дипломна инженер-икономист са готови да работят в икономическите и техническите служби на предприятия и организации, научноизследователски организации, да поддържат собствен бизнес.

"Маркетинг"

Студентите получават знания за съвременната европейска маркетингова система, главни нови форми и методи за електронна търговия с използването на интернет и други компютърни технологии. Те ще могат да работят от експерти и мениджъри на маркетингови услуги в предприятия на всяка форма на собственост, организират своя бизнес.

В рамките на тази специалност обучението се извършва на специализацията "маркетинг в електронната търговия".

Досие "kp"

Икономическият факултет е образователен и научен центърв които учат повече от 1200 ученици. Между другото, най-добрата група от факултета беше поканена тази година на митинга на най-добрите студентски групи от Русия, където в повечето състезания те взеха награди.

Около 40% от учителите, работещи по отделите на факултета научни степени и заглавие. Факултетът си сътрудничи с резидентни жители високи технологииСпоразуменията за сътрудничество са сключени с чуждестранни университети. Съвместната образователна научна и иновативна лаборатория на Министерството на икономическата информатика на Факултета и Сам решения, открита през октомври 2007 г., е една от най-добрите лаборатории в страната.

Икономическият и икономически факултет е основан през 1994 година. Днес той е образователен и научен център, в който участват повече от 1300 ученици. Факултетът използва 115 учители, включително 3 професори (един лекар на науките) и 36 доценти (от които 34 кандидати на науката).

Дийн на факултета:

  • 1994-2005. - Атит Едуард Андреевич, кандидат за икономически науки, доцент;
  • 2005-2009. - Zhivitskaya Елена Николаевна, кандидат технически науки, асистент;
  • от 2009 г. - Князева Людмила Павловна, кандидат за физически и математически науки, доцент

Икономическият и икономически факултет подготвя специалисти с интегрирани знания в областта на икономиката и съвременната информационна технология, която е изгодна от специалисти, подготвени в нашия факултет от страна на икономическите факултети на други образователни институции на Република Беларус. Степента на разпространение на някои знания зависи от специалността.

Подготовка на специалисти в първия етап висше образование Тя се осъществява от специалитетите в търсенето в областта на икономиката:

Завършилите факултет получават една от 4 квалификации: инженер програмист-икономист, икономист-програмист, системна програмист логистика, търговец програмист. Ако желаете, студентите на факултета имат възможност да получат допълнителна военна специалност и да станат склада.

В учебен процес Участват учители от 23 отдела BSUIR, както и редица водещи образователни и научни институции на Минск. Учениците на факултета, заедно с изучаването на социално-хуманитарните, общите научни дисциплини, са дълбоко проучени от конвенционалните икономически дисциплини (микро-макроикономика, финанси и кредит, счетоводство, анализ на икономическите дейности и т.н.), и след това, в зависимост от избраните Профил, специални дисциплини (управление, маркетинг, логистика, управление на персонала и чуждестранна икономическа дейност, стратегическо и иновативно управление и др.), и също така получават дълбоки познания в технологиите за обработка на компютърни технологии (компютърни информационни технологии, обектно-ориентиран дизайн и програмиране, системен анализ и проектиране на информационни системи, разработване на информационни системи за интернет и др.). Това им дава значителни конкурентни предимства в областта на заетостта в сравнение с завършилите други икономически университети и факултети. Те са в търсене на работа в различни услуги на предприятия и организации различни форми Имот.

Факултетът разполага с модерни компютри със съответния софтуер, свързан с интернет, има локална мрежа, електронна библиотека, която ви позволява ефективно да организирате образователния процес, бързо и ефективно да получите необходимите знания и да ги прилагате на практика . Учителите на катедрата са привлечени от научноизследователската работа на студентите, студентите и студентите на факултета, участват в симпозиуми и конференции на различни нива. Учителите, завършилите студенти и ученици на факултета се подлагат на образователен и изследователски стаж в Германия и други страни в чужбина.

Статията за това предизвика живи интерес сред посетителите. Основата на материала е проучването, проведено от администрацията на парка високи технологии през май 2010 г. сред нейните жители. Вече открихме какви университети доставят по-голямата част от рамката в нашите ИТ компании, а сега тя се задълбочава по темата и да разбере какви факултети, според Pvt, подгответе най-добрите специалисти. От нея не се казва, горната статистика не означава, че е възможно да се научат за бизнес анализатора само на такова конкретно място, или такъв добър факултет, и такъв "лош" - бъдещето на специалиста винаги зависи преди всичко преди всичко зависи от това Себе си и желание да се учим. Въпреки това тази информация е доста интересна и ви позволява да анализирате сегашната ситуация в нашето образование. "Една от задачите на изследването за нас не само е да се разбере", която подготвя рамки за парка на високите технологии? ", Но и да се определи заедно с лидерите на нашите компании, най-добри факултети Подготовка на специалисти по ИТ специалисти, - казва заместник-директор на администрацията на PVT Мартинкевич Александър Михайлович. – Това е важно по две причини. Първо, днес високотехнологичният парк активно си сътрудничи технически университети И инвестира реални пари в откриването на съвместни лаборатории, провеждане на обучения за учители, обучение на студентите. Инвестиране на пари, нашите компании биха искали да получат гарантиран доход под формата на обучени специалисти. Това е като на финансовия пазар, има най-печелившите инструменти. Резултатите от проучването бе разрешено да определят най-добрите факултети в контекста на обучението на различни специалисти: системни архитекти, системни анализатори и т.н. Второ, получената информация е изключително важна като източник на данни за нов проект за подобряване образователни стандарти Според специалитетите на висшето образование, като се вземат предвид новите длъжности на специалисти, ангажирани в разработването, внедряването и поддържането на информационни системи и технологии, участващи в ESKD. Пример е технически писател. Никой университет не подготвя такива специалисти днес. В същото време само Pvt през 2010 г. ще изисква най-малко 60 технически писатели. Беше необходимо да се определи в кой университет да започне тяхната подготовка. Изразени предложения, за да го направят на базата технически факултети. Но проучването показа, че абсолютното мнозинство от нашите компании (48% от респондентите) смятат, че най-добрите технически писатели се получават от завършилите MGLU. Ето защо в момента се разработва проектът на програмата за обучение по техническа писател, който скоро ще се появи на Факултета по междукултурни комуникации MGLU. .

Нека се обърнем към резултатите от проучването. Да започнем с най-добрите публикации на производствения цикъл директно, които изискват най-дълбоките познания и добро обучение.


Безспорният лидер в този сегмент е Факултетът по приложна математика и информатика BSU. И компетентните тимиди и интелигентни ръководители на проекти и добрите системни архитекти, според анкетираните представители на компаниите, са предимно от стените на FPMI. FPMI, в шега, наречена ученици "Факултет по изгубени младежи", поради доста сложна програма за курса, тъй като показването на данни обикновено е почти винаги в горните редици на списъците на предпочитанията на компаниите. Както, обаче, факултета по компютърни мрежи и BSIR системи. Зад него идват годни от същия bsuir и fitr от bntu. Заслужава да се отбележи, че последният е единственият факултет в списъците за топ публикации, а не от BSU или BSIR. Изненадващо нисък рейтинг на други факултети на BSU - само Mehmat влиза в първите пет и същия факултет по радиофизика и електроника, споменат епизодично. Ръководител екип.
1 BSU FPMI. 28,17%
2 BGUIR Xis. 23,94%
3 BGUIR FITA. 14,08%
4 БНТУ. Пост 9,86%
5 BSU ФПФ. 5,63%
6 BGUIR Ig 5,63%
7 BSU Ограда 4,23%

Ръководител проект.

1 BSU FPMI. 31,88%
2 BGUIR Xis. 18,84%
3 БНТУ. Пост 11,59%
4 BGUIR FITA. 8,70%

Системен архитект

1 BSU FPMI. 31,03%
2 BGUIR Xis. 25,86%
3 BGUIR FITA. 13,79%
4 БНТУ. Пост 6,90%
5 BSU ФПФ. 6,90%
6 BGUIR Ig 3,45%

Всички същите лидери на пазара на специалисти от "средното" ниво в йерархията, по-специално в най-популярната програма на програмисти, както и системни анализатори.


Инженер програмист
1 BSU FPMI. 23,45%
2 BGUIR Xis. 23,45%
3 BGUIR FITA. 15,86%
4 БНТУ. Пост 12,41%
5 BSU ФПФ. 8,28%

Системен анализатор

1 BSU FPMI. 26,23%
2 BGUIR Xis. 21,31%
3 BGUIR FITA. 18,03%
4 БНТУ. Пост 8,20%
5 BSU ФПФ. 6,56%
6 BGUIR Ig 4,92%

Ние сме и завършили основните технически факултети, тъй като ние също така сме на практически имигранти от кръга на програмисти, които трябваше да се превърнат до известна степен до известна степен. Бизнес анализатор

1 BSU FPMI. 26,53%
2 BGUIR FITA. 14,29%
3 BGUIR Ig 14,29%
4 BGUIR Xis. 12,24%
5 BSU ФПФ. 10,20%
6 БНТУ. Пост 8,16%

Но що се отнася до инженерите на ОА, тук няколко неочаквано в лидера избухнаха факултета по информационни технологии и роботика БНТУ. KSIS и FPMI са израснали съответно на третия и четвъртия. QA инженер

1 БНТУ. Пост 22,45%
2 BGUIR FITA. 18,37%
3 BGUIR Xis. 18,37%
4 BGUIR Xis. 12,24%
5 BGUIR Фрези 4,08%
6 BGUIR FKP. 4,08%
7 BSU ФПФ. 4,08%
8 BGUIR Ig 4,08%

Друга изненада е популярността на Мехмат за уеб дизайнери. Ясно е, че сега всяка секунда, който постави Photoshop или Illustrator, Automaton счита себе си за дизайнер, а образованието е далеч от всички, дори добри, специалисти, работещи в индустрията, но все пак - защо Мехмат - остава загадка. Второ място отдясно принадлежи на Факултета по проектиране на Академията на изкуствата. уеб дизайнер

1 BSU ФПФ. 16,13%
2 BGAI F Дизайн 12,90%
3 BSU FPMI. 9,68%
4 BGUIR FKP. 9,68%
5 BGUIR FITA. 9,68%
6 BGUIR Xis. 9,68%
7 БНТУ. Пост 6,45%

Не разработчици

За подготовката на специалисти, които не са пряко свързани с разработването на софтуер, ние сме отговорни предимно за Innyn. Това е тя-сферата, като доста богата индустрия, все повече привлича завършилите дипломи на преводачи. Съответно, компаниите са насочени предимно към MGLU като източник на технически писатели и маркетингови мениджъри. Ние се фокусирахме предимно върху пазарите на САЩ и Западна Европа и затова компаниите се нуждаят от хора с качествен език, който не е достатъчно, за да "обяснят", но и да го направят на добър английски или немски език. Така до известна степен оправдаването на по-високите ставки, например, с един и същ Китай, където те често не се притесняват по отношение на литките на техните писма, документация и обекти. Маркетинг мениджър.

Ако говорим за други ИТ специалитети, тогава рейтингите на университетите, където се подготвят по най-добрия начин, изглеждат така:

Софтуерни тестови специалисти
1 BGUIR FITA. 16,67%
2 БНТУ. Пост 16,67%
3 BSU FPMI. 14,10%
4 BGUIR Xis. 14,10%
5 BSU ФПФ. 7,69%
6 BGUIR Ig 6,41%

Тестер за софтуер

1 BGUIR Xis. 20,00%
2 BSU FPMI. 13,33%
3 BGUIR FITA. 13,33%
4 БНТУ. Пост 11,67%
5 BSU ФПФ. 11,67%
6 BGUIR Ig 6,67%

Софтуер Специалист

1 BGUIR Xis. 16,07%
2 BSU FPMI. 14,29%
3 BGUIR FITA. 14,29%
4 БНТУ. Пост 10,71%
5 BGUIR FKP. 8,93%
6 BSU ФПФ. 5,36%

Изход

Като цяло беларуските компании предпочитат да виждат в своите редици на практика във всички позиции предимно завършили триста водещи факултета - FPMA BSU, CSIS и FIT BUGUIR, както и FITR BNTU. Образът на основните ковачи на интелигентните ИТ служители на двете отгоре на горните факултети не е под съмнение, че например завършилите FPMI искат да видят дори като мениджърски мениджъри, въпреки че, откровено, да продават продажби и маркетинг, Не е необходимо да се изучава пет години по-висока математика. Донякъде изненадващо е ниското ниво на доверие и малки обеми на надеждите за останалите факултети на натуралния профил BSU: Физическият и факултет на радиофизиката и електрониката се намират в върховете на върховете само епизодично. Въпреки това, развитието на оловото няма да бъде самият диплом, а за съжаление няма гаранции, че същият представител на FPMA или CSIS ще се превърне в интелигентен програмист или системен анализатор. За съжаление, качеството на учениците и завършилите дори един факултет плуват доста силно.

Ние отиваме на екскурзия до Bsuir във Факултета по компютърни системи и мрежи. Повече от 2000 ученици изучават във Факултета, които през следващите години ще изградят ИТ страна. Деканът на Факултета Марина Лукашевич каза на Onliner, каза Онлинър.

Предвиждайки изненадата на читателите, събеседникът казва, че във Факултета по компютърни системи и мрежи почти нараства. Едновременно завършва този факултет, завършил училище, защитава тезата си в офиса на компютъра и седем последните години Той беше заместник-декан. Така че всичко е съвсем естествено тук.

В стените на XSIS

Нашето дълго пътуване през факултета започва на статуята на студента XIS. Малък бронзов пасенна държи лаптоп, върху корицата, на която е гравирана съответното съкращение.

На вратите, водещи до декана, беше публикувана обявяването на следващото състезание за ученици от компанията от PVT. Сред подаръци - MacBook. Отлична възможност и показване на себе си и инструмент за работнически работници за няколко години, за да спечелите.

Марина Лукашевич казва, че Ксис е най-големият факултет в заем. В седем отдела тук се изучават около 2300 ученици и студенти. Три отдела - общо образование, четири - освободени. Завършилите факултет са извън стените на Алма Матер със специалитетите "Софтуерни информационни технологии", "Информатика и технологии за програмиране", "Компютърни машини, системи и мрежи", "Електронни изчислителни средства". Естествено, в един случай, такъв брой ученици е физически невъзможен за настаняване, така че отделите на KSIS се намират в три корпуса.

В Факултета, заедно с ИТ компании, 13 образователни и научни лаборатории са отворени: спонсорите извършват ремонт, купуват оборудване, поддържат помещения в презентационна форма. Лабораториите се използват както в образователния процес, така и за обучения, които компаниите са подредени за студенти.

В допълнение, пет академични образователни центъра работят на базата на XIS: регионален академичен център SAP, академичен център за IBM технологии, образователен център национални инструменти, местна Cisco Academy и GPU NVIDIA образователен център. В тях се провеждат сертифицирани учители. В тези центрове компанията дава достъп до техните методически материали, документация, лицензиран софтуер. Самите центрове редовно преминават акредитацията, майсторските класове се провеждат там, а сертификатите се издават на учениците в края на курса.

Образователният център на GPU NVIDIA се създава с подкрепата на EPAM и е специализирана в паралелни изчисления. Компанията предостави 20 видеокарти, учебници и курс, интегриран в учебния процес на дисциплината "архитектура на високопроизводителни процесори". Момчетата, които са учили тук, могат да продължат да работят върху клъстера BSUIR. Клъстер се използва при писане на майстори, както и за научно изследване Университет. Наскоро, например, той се занимаваше с изчисляването на конструкциите, базирани на графене за терен транзистор. На този клъстер данните на международния проект за търсенето на следи от гравитационни вълни бяха частично анализирани.

В местната академия Cisco Network, четири CCNA R & S модули се преподават в мрежовите дисциплини. Те са напълно интегрирани в основния образователен процес и обхващат три дисциплини: " Теоретична основа Компютърни мрежи, "Администриране на компютърни системи и мрежи", "Хардуерни компютърни мрежи". Класовете ръководят учител Иван Глейтцич, който има международни сертификати. Те казват най-добрите специалисти в "Цстина" в Беларус.

- Имаше такава история - Започва да си спомня Артем, който е получил първия сертификат в тази академия. - Човекът идва да получи сисадмин. Той казва, че е преминала компенсирането на Гленцентин. И в отговор: "Преминах първия път? Обръщате се към нас. "

Два хардуерни шкафове, инсталирани в публиката, са осигурени от Cisco Svitchi. Върху тях се извършва лабораторна работа.

Материалите на централните национални инструменти са вградени в програмата за обучение за студенти. По искане на различни дружества въз основа на този център провеждат обучения.

Пакетния съвет за национални инструменти, свързан към компютър. Чрез специално конфигурирана среда сигналите се изпращат до него и по този начин изследват поведението на различни елементи вътре лабораторна работа

Инсталиране на компютърна визия. DEAN чете цифровата обработка на сигналите и изображенията и използва тези настройки на лабораторни изображения на обработка на изображения: от изпълнителите трябва да определят дефекти, да помислят QR кодове, да намерят елементи с нестандартни размери и т.н. Камерата регистрира изображението и учениците са Разработване на алгоритъма за откриване на едно или друго събитие от задачата

- По този начин някой насърчава марката си, някой привлича потенциални служители. Тези момчета, които са мобилни и искат да получат всичко от университета, могат да станат собственици на академични сертификати. Те ще пишат в своето резюме - казва Дийн Факултет.

Има на факултета и тайнственото "хижа". В тази лаборатория, която е малко повече от година, момчетата изпълняват хардуер купери Според дисциплините "вериги" и "структурна и функционална организация на компютъра". "Изба-запояване" е нейното народно име. На сериозно място помещенията овладяват студентския инженеринг и образователния център на отдел "ЕММ".

- Тук има всичко, за да направите курсова работа, дипломна работа или вашият личен хардуер проект в схема. Запояване станции, автономни захранвания, осцилоскопи, 3D принтер и 3D скенер, пробивна машина. Направих LED модулен табла за това,- обяснява ни Artem.

Сред другите занаяти на учениците са роборук, който повтаря движенията на ръката в специална ръкавица, интерактивната игра "Jumanji", машина, която може да разпознае лицето на собственика, автоматизирана бара. Всичко това се прави от консумативи, налични в лабораторията, спретнато опаковани от кутии: сензори за температура и влажност, екрани, матрици, табла, индикатори, релета, светодиоди и др. Като цяло учениците се забавляват с обезщетения.

В ъгъла на "бедрата" крие теглото инфрачервена запояваща станция, която се радва на студенти и студенти в техните проекти. С помощта на него се атакуват различни елементи срещу таксата, която рискува да изгаря с редовно желязо за запояване.













Клонове на Министерството на ЕММ, Сита и информатиката са отворени в EPAM на Куревич, където от 2013 г. момчетата отиват в класове. Има няколко практически дисциплини ("бази данни", "уеб технологии", "тестване и проверка на програми", "програмиране на кръстосани платформи" и други), както и лабораторни дейности.

Лекерите в университета наемат опитни учители, а практикуващите са привлечени от специалисти, които работят, включително в ИТ компании. В огромното мнозинство тези завършили bsuir.

- Четем лекции в нашата сграда и веднъж или две седмици, момчетата отиват в клона за лабораторни упражнения. Класове Има специалисти от EPAM. За последната учебна година 711 студенти се случиха през клон, - казва на Марина Лукашевич.

Освен това учениците могат редовно да участват в олимпиадите, които организират във факултета. BIT-CUP се извършва съгласно специфични информационни технологии. Например бази данни (SQL) или пълноценно изграждане на уеб разработки. Втората олимпиада е BSUIR отворена, която вече е класическа конкуренция за спортно програмиране. Момчетата идват в нея както от регионите, така и от чужбина.

"ECM Automation" е разбрана на програмируеми логически интегрирани схеми Artix-7. Това е доста скъпо оборудване ($ 1,300 на уебсайта на производителя), въз основа на което, използвайки езиците за описание на инструмента, направете фърмуера, опишете структурата. По същество, това е специализиран чип, който може да бъде препрограмиран директно на дъската с захранване, SDRAM, Ethernet, USB, HDMI, PCI-Express

Точки

- Традиционно, CSIS води през преминаващите точки. В някои години се оказа, че в някои специалитети максимални точки в републиката. Например през 2017 г. 380 пункта са минималният праг за бюджета. Има много олимпийски игри в "Компютърни науки и програми за програмиране".

От тази година имаме значително увеличение на специалността. 240 души ще дойдат на първата година. Увеличението се дължи на растежа на местата върху платената форма на подготовка, \\ t - води статистика Марина Лукашевич.

Дийн отбелязва, че момчетата могат да преминат на места за заплащане и с много по-малки резултати. Като пример той показва резултата на преминаването към специалността ЕС, където миналата година се оказа човек с 113 точки.

Оценка на входния поток на учениците, Марина Лукашевич казва, че образованието е популярно:

- в него високо заплатиИ за някои кандидати и техните родители тя става единственият привлекателен момент по време на избора на тази специалност. Но когато дойдат във факултета, те не разбират съвсем къде и защо са го направили.

Ако детето седеше на компютъра и изигра игрите, това не означава, че е способен да бъде програмист. Това е трудна работа. Необходимо е да се преподават математика, физика, да развиват мозъци, за да бъдат готови да проучат програмирането през първата година.

Като пример, Дийн припомня вече бившия ученик от първа година със специалност "Информатика". Тя учи без дългове и големи трудности, но според резултатите са преминали към BSU към културата.

- Ние сме твърде рано да направим децата възрастни, ние изискваме твърде много от тях на 16-17 години: да се определи със специалност, планирайте кариерата си. Трябва да слушаме и да се грижим, дайте им възможност да променят решението си, - каза Марина Лукашевич.

Като цяло, през зимната сесия, факултетът с комплект загуби 23 души. Не е толкова много:

- в училище твърде много надзор и контрол. И в университета трябва да сте независими, да овладеете. Но ако независима работа Не успяхме, тогава чудото няма да бъде.

- Исках към армията, не взех здравето, отидох в Bsir. Имаше около 370 точки, които се оказаха достатъчно за допускане.

Той каза, че няма много контрол от родителите и в училище, така че бъдещата професия избра всъщност.

- В университета трябва да свикнеш, да се справяш с основните предмети - да разбереш къде трябва да легнеш и къде е възможно да pofilon. Ето защо е важно да общувате с по-стари курсове.

Уверявам, че почти нищо не знаеше за бъдещата професия. Чух само за PVT и няколко университета, където се подготвят Айтичните. Въпреки това, знанията, придобити в училищните курсове на информатиката и физиката, се оказаха съвсем на път да влязат в образователния процес през първата година.

- Проблемът е само, че учебната фондация бързо се забравя. Да, и те научиха всичко в върховете. И от първия курс веднага основата на алгоритъма за програмиране, S. език

Artem вече търси работа и неописуванното представително резюме се интересува. Но не всеки може да намери взаимния език. Освен това много момчета са недоволни от специалистите по човешките ресурси, които нямат техническата база на интервютата.

Като цяло, както отбелязва Декан, по-голямата част от учениците започват да работят. Най-активните са заети през втората година. И тези, които са стаж в компании, най-често там и отнемат по време на разпространението.

Необходимо ли е да се увеличи определението за ИТ специалността и да се намали учебното време за насищане на пазара на труда? Марина Лукашевич вярва, че няма да бъде университетско ниво: не е необходимо да се бърка с университетско образование с двугодишен колежащ конвейер:

- Все повече и по-често чувам, че компаниите не се нуждаят от Джунира, но средната връзка. Няма нужда да носите, трябва да отидете дълбоко. Постепенното увеличение на приемането, което сега е достатъчно.

Какво с динамиката на "повикване" в Bueire?

Тази година университетът планира да наеме почти 3500 първокурсници във всички форми на образование (ден, вечер, кореспонденция и отдалечени). Почти 590 от тях ще паднат на "софтуерни информационни технологии". Това е най-популярната специалност с една от най-високите точки на преминаване.

Комплектът "информационни системи и технологии в игралната индустрия" е увеличен. Отбелязва се, че професията "Програмист игра дизайнер" е в търсенето на кандидати. Отиде в "електронен маркетинг". Търсенето на тази специалност нараства в развитието на цифровата икономика.

Като цяло, комплектите се разрастват ежегодно, главно поради увеличаване на броя на платените места. В същото време, в Buire, беше отбелязано, че формата на изследване на кореспонденцията през последните пет години е намаляла понякога: 110 са останали от почти шестстотин. Успоредно, определената от съкратената форма на обучение за завършилите колеж е увеличена - от 90 до 245 души.

От 2002 г. насам, свободните технологии за студенти и тези, които искат да овладеят новата специалност, извършват свободно обучение. Повече от 20 хиляди души станаха завършили образователни програми Фирми.

EPAM, JavaScript, .Net, Devops, функционално и автоматизирано тестване, SAP, Инженеринг / BI и други дестинации са отворени в Bugiire. Клоновете на катедрата по университет работят в офисите на компанията.