Словоред в английските наречни изречения. Как се конструират изреченията на английски

А сега ще разгледаме основите на съставянето на прости изречения за изразяване на минали, настоящи и бъдещи времена с помощта на примери.

Построяване на изречения в групата Simple

Утвърдителни изречения

Да започнем от сега Сегашно просто. Всички утвърдителни изречения са изградени по следната схема:

  1. „Аз“ в този пример е темата. Не трябва да се бърка с допълнението, тъй като субектът извършва действието, а действието се извършва върху допълнението. Освен това на руски редът на думите не е важен за нас, защото вече е ясно кой извършва действието. Спокойно можем да кажем: „Ям тортата“. Но на английски няма да можете да конструирате изречение като това, тъй като този, който извършва действието, трябва да е първи, в противен случай те просто ще ви се изсмеят, когато кажете: „Тортата ме изяжда“. Дори в пасивния залог подобна фраза ще звучи много странно.
  2. На второ място трябва да бъде сказуемото, което изразява самото действие. На руски често има изречения с непълни граматическа основа, където няма субект или предикат, или и двете отсъстват. В последния случай имаме работа с безлично изречение: „Тъмно е“. В английския винаги трябва да има подлог и сказуемо. Така че, ако в изречение на руски няма глагол, то определено ще се появи на английски. Да вземем например едносъставно изречение, в което няма предикат: „Телефонът е на масата“. За да го преведем правилно, ще трябва да използваме глагола „to be“, който ще свърже субекта с предиката. В резултат на това фразата буквално ще бъде преведена като: „Телефонът е на масата“.
  3. На трето място второстепенните членове на изречението се подреждат по определено правило: първо идва прякото допълнение (отговаря на въпроса „кой?“, „какво?“, „кой?“), след това непрякото допълнение (отговаря същите въпроси, но с предлозите „с кого?“, „на кого?“ и т.н.). Това правило не винаги се спазва и не е строго.

както на руски, английски глаголиварират в зависимост от лицето. Основните промени настъпват в 3-то лице единствено число (той, тя, то), където наставката „s“ или „es“ се добавя към предиката. В резултат на това получаваме изречението: „Той ходи на училище“.

Отрицателни изречения

В допълнение към утвърждаването има и отрицание, чиято диаграма изглежда така:

В тази схема се намират всички същите компоненти, с изключение на свързващия глагол „правя“ и частицата „не“, която е еквивалентна на отрицателната частица „не“ на руски език. Какво е спомагателен глагол и защо е необходим? За разлика от руския език, където просто поставяме частицата „не“ пред глагола, в английския трябва да има спомагателен глагол преди частицата „не“. То е различно за всяко време, а в случая на Present Simple ще бъде под формата на „does“ или „does“ в зависимост от броя и лицето на субекта. Пример: „Тя не ходи на училище.“

Въпросителни изречения

И така, разгледахме утвърждението, отрицанието и ни остава въпрос, за образуването на който също е необходим спомагателен глагол:

И така, ние обсъдихме с вас основните принципи на строителството различни видовеизречения в Present Simple. Past Simple и Future Simple са конструирани по подобен начин, основните разлики ще бъдат във формата на спомагателния глагол.

Конструиране на изречения във Future Simple

Изявление

Схемата за конструиране на изявление в просто бъдеще време (Future Simple) е следната:

Спомагателният глагол will показва, че действието се извършва в бъдеще време и фразата ще бъде преведена като: „Ще отида на училище“.

Отрицание

Отрицанието се конструира с помощта на вече познатата частица „не“ и спомагателния глагол „ще“.

Въпрос

Всеки въпрос започва със спомагателен глагол, така че когато конструираме въпрос, ние просто поставяме will на първо място.

Минало просто

Изявление

При конструирането на изявление в миналото време от групата Simple има малка особеност: наставката „ed“ се добавя към глагола.

Изрично пропуснах примера с училище, защото използва неправилен глагол. Повечето глаголи образуват простото минало време чрез добавяне на наставката „ed“ към основата (cook - варено), но има около 470 глагола, според Оксфордския речник, които образуват минало време според собствените си канони. В тяхното число попада и нашият глагол „отивам“, който ще смени формата си на „отидох“: „Отидох на училище“.

Отрицание

Отрицанието в простото минало време се конструира подобно на Present Simple, с единствената разлика, че формата на спомагателния глагол „do“ приема минала форма „did“.

Въпрос

Въпросът също е конструиран по аналогия с Present Simple. Променяме само формата на спомагателния глагол в минало време.

Така че ние проучихме конструкцията на изреченията в цялата проста група. Основното е да запомните моделите и за трите вида (утвърждаване, отрицание и въпрос), да не забравяте как се променят словоформите на глаголите в 3-то лице единствено число и да запомните основните неправилни глаголи, за да постигнете автоматичност в речта .

Построяване на изречения в групата Continuous

В групата Continuous винаги има спомагателен глагол „to be“, чиято промяна във формата ще ни каже кога се случва действието: вчера, сега или утре. В тази група винаги присъства и причастието I, подобно на истинското причастие в руския език. Самото причастие се изгражда чрез добавяне на наставката „ing“ към глагола (go - going).

Изявление

Нека не се отклоняваме от структурата и да разгледаме формирането на времето в Present Continuous.

Формите на глагола „да бъдеш“ се променят в зависимост от лицето и тук въпросът не се ограничава само до промени в 3-то лице единствено число. Просто трябва да запомните формулярите.

В минало време спомагателният глагол променя формата си на „беше“ или бяха“ в зависимост от лицето и числото.

Схемата за изграждане на изречението в Past Continuous ще бъде както следва:

Бъдещето време в тази група се формира без никакви промени, просто поставяме глагола за бъдеще време „ще“ пред спомагателния „да бъде“:

Отказ и въпрос

Конструкцията на отрицание и въпрос следва общата схема за изграждане на изречения: при отричане поставяме „не“ след спомагателния глагол, а при задаване на въпрос поставяме спомагателния глагол на първо място.

За да конструирате формата за минало време, трябва да промените формата на спомагателния глагол на „имах“.

За да изградим бъдеща форма, ние допълнително поставяме „воля“.

Отказ и въпрос

Отрицанието и въпросът са изградени по класически начин: частицата not after had (при отрицание), had in first place (in question).

Отказ и въпрос

Отрицание Въпрос
не съм ходил ходил ли съм на училище

Тези изречения са дадени само за пример; на практика е малко вероятно да се окажете в ситуация, в която ще трябва да се изразявате в Perfect Continuous. Ще бъде много по-лесно и по-бързо да изградите фраза от групите Simple и Continuous.

Опростена таблица за образуване на всички видове изречения във всички времена

За тези, които за първи път се сблъскват с времена, тази статия може да изглежда малко хаотична, така че в резултат на това ви предлагам готова таблица с образуването на изречения във всички времена, за да ви е по-лесно да видите цялото снимка. Можете да го използвате като измамен лист в началните етапи на изучаване на временни структури. Таблицата е взета от ресурса Pikabu.

Редът на думите в изречението играе по-важна роля на английски, отколкото на руски. Това се обяснява с факта, че в руския език има огромен брой префикси, суфикси, окончания, които показват функциите на всяка дума в изречението и връзките между тях, така че позицията на думите е повече или по-малко свободна.

IN английски езикизразява се връзката между думите и тяхната роля чрез реда им в изречението. Следователно е необходимо да се знае мястото на всеки член (компонент) в изречението, да не се бъркат и да не се променят местата (особено субектът и обектът), тъй като това променя смисъла на изречението.

  • руски език
  • Джейн гледа този филм миналата неделя.
  • Джейн гледа този филм миналата неделя. (пренареждането на подлога и обекта не променя смисъла на изречението)
  • английски език
  • Джейн гледа този филм миналата неделя. Джейн гледа този филм миналата неделя.
  • Този филм гледа Джейн миналата неделя. Този филм проследи Джейн миналата неделя.

Английските изречения могат да бъдат с директенИ непряксловоред.

Директен словоред

Директен ред на думите(директен словоред) в английски се използва в декларативни изречения (утвърдителни или отрицателни). В буквален словоред основното е това субектът стои преди сказуемата част.

При директен словоред, основно се наблюдава следният ред на членовете на изречението:

  1. 1. Субектът - предмет (Кой? Какво?)
  2. 2. Предикатът – предикат (Какво прави? В какво състояние е? Кой или какво е?)
  3. 3. Обект – допълнение (Кого? На кого? От кого?)
  4. 4. Adverbial Modifier – обстоятелство (Кога? Къде? Как?)
  • Вчера ти изпратих писмо.– Вчера ти изпратих писмо.
  • Те няма да отидат с нас на партито утре.Те няма да отидат на партито с нас утре.
  • Не бяхте ли на кино вчера?– Не бяхте ли вчера на кино?
  • Бихте ли ми донесли чай, моля?– Може ли да ми донесете чай, моля?
  • Франсис работи ли в стаята си в момента?– Франсис работи ли в офиса си сега?

Ако обаче сказуемото е изразено с глагол да бъде(да бъде) или имам(да има), тогава те идват преди субекта. В съвременния английски семантичният глагол имампо-често се използва със спомагателен глагол направи.

  • Имате ли химикалка?- Имате ли химикалка?
  • имаш ли химикал- Имате ли химикалка?
  • Тя вкъщи ли е сега?– Сега вкъщи ли е?

Непряк словоредсъщо се използва в изречения, започващи с там(конструкции), където тамдейства като въведение или официален предмет.

  • Там няма нищо смешно в това, което казвам."Няма нищо смешно в това, което казвам."
  • Там работи много хора за този завод.„В тази фабрика работеха много хора.
  • Там играе Джейн със сина си в градината.– Джейн играе в градината със сина си.

Непряк словоредизползвани в изречения, започващи с думата тук(Тук). Но ако подлогът е изразен с местоимение, тогава се използва директен словоред.

  • Ето го вашето плюшено.- Ето го мечката ти.
  • Идва сестра ми Моника.- Ето идва сестра ми Моника.
  • Ето го къщатакъдето Джак живее.– Това е къщата, в която живее Джак.
  • Ето го!- Ето го!
  • Ето ни!- Да започваме! Отивам!

Непряк словоредизползвани във втората част на сложните изречения след така(както и нито едно(също не). В този случай зависимото изречение използва същия спомагателен глагол като основното изречение.

  • Джак не знаехме как да поправим тази счупена кола, нито ние.„Джак не знаеше как да поправи тази счупена кола и ние също не знаехме.“
  • Повечето френски добри сте в готвенето и вие също, нали?– Повечето французи готвят добре и вие сте един от тях, нали?

Непряк словоредизползва се и в прости възклицателни изречения, изразяващи желание.

  • Така да е!- Нека да е така!
  • Нека никога не бъдете тъжни!- Никога да не си тъжен!
  • Нека всичките ти желания се сбъднат!– Желая ти всички желания да се сбъднат!

Също непряк словоредизползва се за изразителност и подчертаване на определена част от изречението. Това зависи не от структурата на самото изречение, а повече от пожелания на автора. Това често се случва, когато дадено обстоятелство е поставено в началото на изречението.

  • Мълчаливо и внимателно мъжът изслуша свещеника.– Мъжът слушаше мълчаливо и внимателно проповедника.
  • в тъмнотогора без пътеки стояха и викаха две момчета.– В тъмна гора, без пътека, две момчета стояха и викаха.

Непряк словоредможе да се използва, ако има наречия в началото на изречението напразно(напразно) никога(никога), малко(изобщо), изразяване отрицателно значение, както и думи само(само), едва ли(едва ли), не по-рано(веднага след) и т.н. В този случай трябва да използвате спомагателен глагол направи, ако сказуемото не е изразено със спомагателен или модален глагол.

  • Напразно се опитвахме да намерим Мери в гората.„Напразно се опитвахме да намерим Мери в гората.
  • Никога досега не бях виждал толкова красив парк.„Никога преди не съм виждал толкова красив парк.“
  • Едва ли си мисли, че не се нуждае от нашата помощ.„Той изобщо не смята, че има нужда от нашата помощ.“

Непряк словоредизползвани след думите така(Така), по този начин(По този начин), сега(сега, тогава), тогава(тогава, след), които идват в началото на изречението. Ако субектът е изразен с местоимение, тогава използвайте директен словоред.

  • Сега бешевреме за атака.„Беше време за атака.“
  • Така говореше г-н. Джеймсън стои близо до вратата.- Така каза г-н Джеймсън, застанал на вратата.
  • Така той прекара ваканциите си в Париж.- Значи той прекара почивката си в Париж.

Непряк словоредможе да се използва след наречия, показващи посока, например, в, навън, надолу, далеч, нагоре, ако са в началото на изречението.

  • Далеч ранени деца.– Децата избягаха.
  • Петър падна.– Петър падна назад.
  • Нагоре излетя балонът на Кейт.– Топката на Кейт излетя нагоре.

Ако субектът е изразен с местоимение, тогава използвайте директен словоред.

  • Паднах.- Паднах.
  • Отлетя.- Отлетя.

Непряк словоредупотребява се и в условни изречения без съюзи, ако сказуемото е изразено с глаголи беше, бяха, имаше, бих могълили Трябва. В този случай изреченията звучат по-емоционално.

  • Дори ако Ан гладуваше, тя никога нямаше да поиска пари.Дори ако Ан беше гладна, тя никога не би поискала пари.
  • Щях да се почувствам по-добре, ако бях останал вкъщи, вместо да ходя на училище.„Бих се почувствал по-добре, ако си стоя вкъщи, вместо да ходя на училище.“
  • Джак не би взел такси през нощта, за да се прибере, можеше ли да остане у нас.„Джак не би извикал такси вечерта, за да се прибере, ако беше останал с нас.“

Място на обекта в изречението

  • Скоро ще ти се обади.- Скоро ще ти се обади.
  • Купих тези цветя за теб.– Купих тези цветя за теб.
  • Майка ми обича да дава съвети.– Майка ми обича да дава съвети.

Въпреки това, в възклицателни изреченияпряко допълнение може да се появи в началото на изречението. В този случай се използва директен словоред.

  • Какъв хубав ден имаме днес!– Какъв прекрасен ден имаме днес!
  • Каква дама срещнах вчера!– Каква красива дама срещнах вчера!

Понякога пряко допълнение може да бъде поставено в края на изречението, когато е отделено от предиката от други членове на изречението (например от обстоятелство). Това се прави, за да се подчертае или подчертае допълнението по специален начин.

  • Мат видя в сутрешния вестник собствената си статия.Мат видя собствената си статия в сутрешния вестник.
  • Тя извади от чантата си и даде на Джон голям шоколад.„Тя го извади от чантата си и даде на Джон голям шоколад.
  • аз имах в главата си много смущаващи и неприятни мисли.„В главата ми се въртяха много смущаващи и неприятни мисли.

Индиректният предложен обект понякога може да бъде намерен в началото на изреченията също за по-голямо ударение. Това е типично за говоримия английски.

  • Ние вярваме в Бог.- Ние вярваме в Бог.
  • На Кейт изпращам всичките си писма.– Изпращам всичките си писма на Кейт.
  • За Марк това не беше голям проблем.– За Марк това не беше голям проблем.

Понякога след непряко предложно допълнениеможе да се използва в началото на изречението инверсияили непряк словоред (предикат преди субект), често в художествената литература.

  • За тази дама са написани всичките ми стихове.– Всичките ми стихове са писани за тази дама.
  • Това обстоятелство може да се отдаде на факта, че никога не съм срещал този човек.„Фактът, че никога не съм срещал този човек, може да е свързан с тези обстоятелства.“

Място на определението в изречението

  • Единствения начин възможно е да се каже истината.– Единственият възможен начин е да се каже истината.
  • Тази история е най-интересното нещо, което можете да си представите.– Тази история е най-интересното нещо, което може да се измисли.
  • Единственият човек виждаше се войникът близо до портите на замъка.– Единственият човек, който можеше да се види, беше войникът пред портата на замъка.

В някои множествени изрази определенията на прилагателно винаги идват след съществителното.

  • богатство неразказан- несметни богатства
  • от пъти незапомнени- от незапомнени времена
  • поет лауреат– Поет Лауреат
  • поколения неродено- бъдещи поколения
  • съдебна зала боен– военен съд
  • сума обща сума- обща сума
  • Четири години бягане- четири поредни години
  • първо лице единствено число– първо лице единствено число
  • второ лице мн.ч– второ лице мн.ч

Дефиниции правилнов смисъл " всъщност като такъв" И настоящев смисъл " настояще” идват след съществителното, за което се отнасят.

  • Тази книга ни разказва за истинското изкуство.– Тази книга ни разказва за изкуството като такова.
  • Всички хора присъстващите ръкопляскаха, когато актьорът се появи на сцената.– Всички присъстващи ръкопляскаха, когато актьорът излезе на сцената.

Дефиниции, изразено като кардинално число, указващо серийния номер или мястото на артикула, винаги идва след съществително. В този случай не се използват артикули.

  • Стихотворението, което харесвам, е на десета страница.– Стихът, който харесвам, е на десета страница.
  • Търся стая три нула пет.- Търся стая номер 305.
  • За да отидете до центъра, трябва да вземете влак четири.– За да стигнете до центъра, трябва да вземете четвъртия трамвай.

Определенията, изразени с прилагателни, стоят след неопределителните и отрицателните местоимения в изречението.

  • Искам да хапна нещо сладко.– Искам да хапна нещо сладко.
  • Няма нищо смешно по мои думи.- Няма нищо смешно в думите ми.
  • Никога не правиш нищо полезно.- Никога не правиш нищо полезно.

Често определенията, изразени с прилагателно, особено ако са няколко, се поставят след думата, за която се отнасят, за да се подчертаят и подчертаят. Такива дефиниции се отделят от дефинираната дума със запетая.

  • Джак уморен и блед паднал на дивана.– Джак, уморен и пребледнял, се строполи на дивана.
  • Там стоеше момиче, малко, сладко и весело.„Там стоеше момиче, малко, сладко и радостно.
  • Погледнах я в очите, големи, сини и красиви.„Погледнах в очите й, големи, сини и красиви.

Място на обстоятелството в изречението

  • "Остави ме на мира!" Джанис извика силно.- "Остави ме на мира!" - Джанис извика силно.

Ако сказуемото е изразено с преходен глагол, тогава такова обстоятелство се поставя след прякото допълнение.

  • Кейт прочетете договора внимателно и след това го подписахте.– Кейт прочете внимателно договора и след това го подписа.

Ако предикатът има предлог, тогава обстоятелство от хода на действиетосе поставя междутях (след сказуемото и пред подлогното допълнение).

  • Чарлз помоли учтиво за чаша чай и малко захар.– Чарлз любезно поиска чаша чай и малко захар.

Обстоятелство на степенвинаги идва преди предиката. Ако това е съставно сказуемо, тогава наречното наречие се поставя след спомагателния глагол.

  • Ние напълно съгласен с теб.– Напълно сме съгласни с вас.
  • Аз съм доста уморен в момента.– Сега се чувствам доста уморен.
  • Ние имаме почти свършихме домашното си.– Почти приключихме с домашното.

Обстоятелство на степен достатъчно(достатъчно) идва след прилагателното, за което се отнася. Ако дадено обстоятелство се отнася до съществително, то може да се появи преди или след него.

  • Сестра ми е достатъчно умна, но наистина мързелива.– Сестра ми е доста умна, но много мързелива.
  • аз имам достатъчно пари, не се притеснявай.- Имам достатъчно пари, не се притеснявайте.
  • Имаме време достатъчно за малко почивка.– Имаме достатъчно време за почивка.

Упражнения за начинаещи

Упражнение 1.
1. добър, аз, студент, съм, а.
2. известен, той, футболист, е?
3. Мери, изглежда много щастлива.
4. Куклите, много, са, красиви.
5. умна, тя, момиче, е, a.
6. Bella, a, is, not, good, cat.
7. пее, добре, той.
8. ще, дъжд, то, скоро.
9. слушали, учител, на, те.
10. английски, имат, те, сряда, на.

Упражнение 2. Сложи думите в правилния ред.
1. Неделя, отидох в зоопарка, ние, на.
2. Как, правят, имат, домашни любимци, те, много?
3. Не, аз, ще, ще видим, приятел, скоро, мой.
4. той, какво, правя, ще, уикендите, в?
5. Използва, на, на, работа, той, компютър.
6. прави, той, не, знам, момичето.
7. Английски, те, не, правят, учат.
8. бях, аз, не, училище, в, вчера.
9. там, много хора, в, бяха, парк.
10. в, кино, бяха, те, седмица, последно.

Упражнение 3. Сложи думите в правилния ред.
1. в, град, са, там, къщи, много.
2. отивам, вчера, те, направиха, къде?
3. държава, обикновено, отива, с, Мери, към, кой,?
4. какво, банан, цвят, е, a?
5. са, листа, там, на, дървета, на, не.
6. има, е, куче, врата, близо до.
7. сняг, то, зима, последно, не.
8. книга, беше, интересно, много, the.
9. могат, рисуват, добре, те.
10. ние, не, трябва, ядем, в автобуса.

Упражнение 4. Преведете изреченията в Present Simple на английски. Не забравяйте, че словоредът в английското изречение е ДИРЕКТЕН.
1. Ходя на работа всеки ден.
2. В 7 часа ставам.
3. Брат ми чете вечер.
4. Говоря английски добре.
5. Обичам бонбони!
6. Сестра ми обожава кучета.
7. Децата играят с кучето всеки ден.
8. Обикновено се прибираме в 2 часа.

В тази статия ще засегнем тема, която тревожи мнозина - как правилно да съставите това или онова английско изречение или, с други думи, каква последователност от думи да изберете, за да получите граматически правилно конструкция на изречениеи красиво, логично и разбираемо изказване за другите. Тук на първо място си струва да се обърне внимание на естеството на изречението според целта на изявлението, а именно дали е декларативно, въпросително, подбудително или възклицателно. Нека помислим отделни видоветакива изявления.

Словоред в повествователни изявления

Забележка: за по-лесно възприемане на материала в примерите по-долу членовете на изречението ще бъдат маркирани в цвят: субектът ще бъде червен, предикатът ще бъде син, директният обект ще бъде кафяв и т.н.

В обикновено (декларативно) изречение предмет обикновено се поставя непосредствено преди предикат . Този тип конструкция на изречение се нарича директен словореди е фиксиран за изграждане на наративни изявления на английски. А пряко допълнение (ако присъства) следва непосредствено след предиката:

Джон пътува .

Джон пътува.

Той пише
статия.

Той пише статия.

Човекът, който отседна в нашия хотел снощи пише книга.

Човекът, който отседна снощи в нашия хотел, пише книга.

Моля, обърнете внимание, че под темата има не само една дума, а понякога цяла фраза или конструкция, съдържаща инфинитив или подчинено изречение.

Силно желание да остана ме следваше.

Преследваше ме силно желание да остана.

Четене на поне една книга на седмица запазва
умът ти пасва.

Четенето на поне една книга седмично поддържа ума ви във форма.

Жената, която живее в съседство Ви е телефонирал.

Обади ти се жената, която живее в съседство.

Ако изречението съдържа някои други части от него - непряко допълнение, обстоятелства, изразени с наречия или определени фрази - тогава тези членове на изречението обикновено също заемат определени места в изявлението.

Позиция непряко допълнение в английско изречение . Непряко добавяне следва пряко допълнение , ако е предшествано от предлог (например предлогът към), и предшествано от пряко допълнение, ако няма предлог.

Джейн даде тази интересна книга на брат си.

Джейн даде това интересна книгана брат си.

Джейн даде на брат си интересна книга.

Джейн подари на брат си интересна книга.

Каква е разликата, ще попитате. Разгледайте по-отблизо информацията, която носи всяко от предложенията - най-важните и нова информациясе премества в края на изречението, тоест за първото твърдение е било важно на кого Джейн е подарила книгата, докато за второто е било важно какво точно е дала на брат си.

Позиция на обстоятелството. Обстоятелства се появяват в английско изречение на три различни места:

а) пред темата, например:

утре аз тръгвам си моя роден град.

Утре ще напусна родния си град.

В края на седмицата ние
отидете на риболов.

В края на седмицата отиваме на риболов.

Заради мързела си Вие
имам много проблеми.

Заради мързела си имате много проблеми.

Тази позиция е характерна главно за обстоятелства на време, място, причина и условие.

b1) след добавяне, например:

Ние играят тенис в събота.

Играем тенис в събота.

Туристите напускат нашия град утре.

Утре туристите напускат града ни.

Дева Мария каза
ми истината завчера.

Мери ми каза истината завчера.

b2) с непреходни глаголи непосредствено след глагола, например:

аз тичам в парка.

Тичам в парка.

Цената на бензина се увеличава бързо.

Цената на бензина расте бързо.

Слънцето свети ярко.

Слънцето грее ярко.

Позиция b1) и b2) са приемливи за почти всички видове обстоятелства, с изключение на тези, обсъдени в параграф c).

в) в средата на предикатната група, т.е. между спомагателния и семантичния глагол. Тази позиция е характерна за обстоятелства, изразени с наречия, обозначаващи редовността или времето на изпълнение (съвършенство) на действие. Освен това, ако сказуемото е изразено само с един глагол, позицията на наречието се запазва - то ще стои пред обичайния семантичен глагол, но ако глаголът може да действа като спомагателен (и някъде наблизо номиналната част на такъв предикат е намерени), тогава наречието ще се появи след него. Примери:

Том има
вече видяно
този филм.

Том вече е гледал този филм.

съдя не прави
обикновено помагат
аз

Сю обикновено не ми помага.

Хелън често
посещава баба си.

Хелън често посещава баба си.

Джак е
често късно.

Джак често закъснява.

Съвсем естествено възниква въпросът: „Ами ако в едно изречение трябва да се използват няколко обстоятелства?“ Като начало трябва да се отбележи, че такива ситуации най-често възникват при обстоятелства по време, място и начин на действие (обикновено само при два вида от този списък). По правило е за предпочитане първо да се използва наречие начин на действие , тогава - места , и едва тогава - време . Лесно е да запомните тази комбинация, защото отчасти наподобява името на известно телевизионно шоу, само в леко модифицирана форма - „Как? Където? Кога?". В този случай по-прецизните времеви параметри се поставят пред по-обобщените. Примери:

Те напуснаха къщата си бързо сутринта.

Те напуснаха къщата си набързо сутринта.

Джейн срещна Пол на улицата миналата седмица.

Джейн срещна Пол на улицата миналата седмица.

Тери ще се сбогува с всичките си приятели на гарата в 6 часа утре.

Тери ще се сбогува с всичките си приятели на гарата утре в 6 часа.

Това правило обаче е по-скоро препоръчително, отколкото задължително. На живо английска речобстоятелствата могат да бъдат подредени в различен ред, тъй като говорещият може да има различни речеви намерения и, използвайки необичайна позиция на думите и фразовото ударение, да се опита например да подчертае определена част от изказването. Но на етапа на изучаване на английски трябва да приемете тази поръчкаобстоятелства, които трябва да бъдат отбелязани, за да се избегнат бъдещи съмнения правилна структурапредлага.

Уводни думи най-често се поставят в началото на изречението, като изразяват отношението на автора на изказването към цялото изречение, например:

може би групата вече има достигнат дестинацията на пътуването.

Групата може вече да е достигнала целта си.

Със сигурност ще ви попита учителят.

Със сигурност учителят ще ви попита.

Въпреки това, авторът на изявление може понякога да постави уводна дума на друго място, например вътре в сложен предикат, за да придаде специално значение и емоционален акцент на която и да е част от изречението, например:

За по-голяма яснота по-долу е схема за изграждане на изречение(разказ) с примери:

Обстоятелство или уводна дума

Предмет

Предикат

Допълнение

Обстоятелство

непряк

директен

непряко с предлог

начин на действие

места

време

1) Ние

даде

Джейн

нейното настояще.

2) Ние

даде

това настояще

на Джейн.

3) Ние

даде

Джейн

нейното настояще

с голямо удоволствие.

4) На партито

ние

даде

Джейн

подарък.

5) Със сигурност

ние

даде

Джейн

Анастояще

на сцената

в края на партито.

Превод на изреченията, дадени в таблицата (за избягване на недоразумения) в ред:

1) Дадохме подаръка на Джейн.

2) Дадохме този подарък на Джейн.

3) Дадохме подаръка на Джейн с голямо удоволствие.

4) На партито дадохме Джейннастояще.

5) Разбира се, дадохме на Джейн подарък на сцената в края на партито.

Позиция на определенията. Където и да намерите определения: в подлоговата група, в допълващата група и дори в наречната група, в рамките на която има съществително, което може да се характеризира. Дефиниции може да се изрази различни частиреч, но най-често срещаното, разбира се, е прилагателното, което заема позиция преди съществителното, което модифицира. И тук възниква въпросът: „Ами ако има няколко прилагателни? В какъв ред да ги подредя?“ . Този ред и възможни примери са представени в следната таблица:

основни характеристики

данни за размера

възрастови параметри

цвят

производител/произход

материал

същност

телиален

Превод на примери:

1) голяма стара шотландска яхта;

2) рядък стар червен ориенталски килим;

3) ново лилаво кожено яке.

Използвайки тези прости правилаще ви помогне да съставите правилно утвърдителни изречения на английски. Горните примери са базирани на прости изречения, но същият словоред се запазва в сложните изречения и ще бъде правилен както за главното, така и за подчиненото изречение. Примери:

Джим наляво
мястото, където живее от пет години.

Джим напусна мястото, където живееше 5 години.

Горкото бебе е болен, така че ние
нужда от някакво лекарство.

Бедното бебе е болно, така че имаме нужда от лекарство.

Остава само да разберете словореда във въпросителни, повелителни и възклицателни изречения.

Словоред във въпросите на английски език

Въпросът се различава от утвърдителното изречение по позицията на субекта и сказуемото; останалите членове на изречението във въпроса заемат същите позиции като в утвърдително изречение. Да сравним:

утвърдително изречение

въпросително изречение

Вие може да ми бъде приятел. /

Можеш да ми бъдеш приятел.

Мога Вие
Бъди ми приятел?
/

Можеш ли да си ми приятел?

Ако в утвърдителното изречение субектът предшества сказуемото, тогава във въпроса той се появява вътре в „предикатната рамка“, състояща се от поне два елемента.

На първо място, трябва да разберете, че в английския език има пет основни вида въпроси и всеки има свой собствен словоред. Но не се отказвайте. В действителност всички видове въпроси започват от една и съща структура - общ въпрос. Да започнем с това:

Словоред в общ въпрос. Такъв въпрос не съдържа въпросителна дума и изисква отговор: „Да“ или „Не“. Първата позиция в такова изречение се заема от спомагателния глагол, следван от субекта, след това семантичния глагол или номиналната част на сказуемото и всички останали членове на изречението. Примери:

Направи Вие като
играе голф?

Обичате ли да играете голф?

Има Джейн била ли е в Аляска?

Джейн била ли е в Аляска?

Словоред в специален въпросотличава се с присъствието въпросителна дума , което се поставя пред структурата, характерна за общия въпрос. Например:

Защо обичаш ли да пътуваш?

Защо обичаш да пътуваш?

Кога ходил ли си в мексико

Кога отиде в Мексико?

Словоред в алтернативен въпроснапълно съвпада с това в общия въпрос:

Ще Вие присъединяване
ние или Джени?

Ще се присъединиш ли към нас или Джени?

Има Пол бил ли е в Монреал или Квебек?

Пол в Монреал ли беше или в Квебек?

Словоред във въпроси към тематасе определя от факта, че въпросителната дума тук е подлогът - той е на първо място и не е необходимо да се използва специален спомагателен глагол за образуване на въпрос, освен ако не се изисква да се изгради времевата форма на сказуемото. Въпросителната дума е непосредствено последвана от целия предикат:

СЗО обича ли да играе голф?

Кой обича да играе голф?

СЗО ще помогне
Вие?

Кой ще ти помогне?

Словоред в разделителен въпросе проста последователност от спомагателен глагол (с или без отрицание) и субект, изразен с лично местоимение, например:

Пол обича да играе компютърни игри, не прави
той?

Пол обича да играе компютърни игри, нали?

Джейн няма да ти помогне, тя ще

Джейн няма да ти помогне, нали?

По-долу е структурата на въпросите на английски език в прост диаграмен формат с примери:

информация преди въпроса (за разделяне)

въпросителна дума

спомагателни

предмет

семантичен глагол

други членове на изречението

общ въпрос

1) Направи

Вие

на живо

в Лондон?

специалист.

въпрос

2) Колко дълго

имат

Вие

живееше

в Лондон?

алтернативен.

въпрос

3) Направи

Вие

на живо

в Лондон или в Единбург?

въпрос към темата

4) СЗО

живее

в Лондон?

глава. въпрос

5) Вие живеете в Лондон

недей

Вие?

1) Живеете ли в Лондон?

2) Колко време живеете в Лондон?

3) В Лондон ли живеете или в Единбург?

4) Кой живее в Лондон?

5) Вие живеете в Лондон, нали?

Словоред в повелителните изречения

Повелителните изречения се характеризират с липсата на субект и позицията на сказуемото в повелителното настроение в началото на изречението. Примери:

Предприеме чадър!

Вземи чадър!

Дон не казвай аз
тази история
отново!

Не ми разказвай тази история отново!

Словоред във възклицателните изречения

В допълнение към факта, че почти всяко изречение може да бъде направено възклицателно поради особено емоционалното му произношение, в английския език има специална група изречения, които са постоянно възклицателни. Те започват с думите Какво или Как, свързани съответно с конкретно съществително или прилагателно/наречие. Такива изречения се използват за изразяване на силни емоции, като възхищение, по някаква причина и след това дизайни с Какво или как следват подлогът и сказуемото (въпреки че понякога се пропускат). Примери:

Какво забавление y кученце!

Какво смешно кученце!

Какъв ужасен вкус Вие имам!

Какъв ужасен вкус имаш!

Колко дълго можеш да спиш!

Колко дълго можеш да спиш!

Колко красиво вие търсите днес!

Колко красива изглеждаш днес!

Както можете да видите, словоредът на английски не е толкова трудна тема и нашите правила ще ви помогнат да конструирате точно всяко изречение.

Правилата за конструиране на изречения на английски са доста строги. За разлика от руския език, тук има ясен словоред. Ако знаете основния дизайн английски изречения, можете да конструирате всяка фраза.

Членовете на изречението на английски, както и на руски, са разделени на главни и вторични.

Главните членове на изречението са тези, които формират граматическата основа на твърдението. Без тях предложението няма да има смисъл. Главните членове включват субект и предикат.

(Кой?) Те (какво направиха?) Мислеха. - Те помислиха.

Кой?) Котката (какво прави?) ходи. – Котката си отива.

(Какво?) Ябълката (какво ще направи?) ще падне. - Ябълката ще падне.

Предмет

По правило субектът се изразява със съществително име или местоимение, той е главният герой на изречението, отговарящ на въпросите „кой?“, „какво?“.

Съществителното се използва в стандартната си речникова форма, единствено или множествено число.

продукт - продукти (продукт - продукти)

списание - списания (списание - списания)

университет - университети (университет - университети)

Членът може да бъде определен, неопределен или липсващ в зависимост от визирания предмет/лице.

Що се отнася до местоименията, личните местоимения в именителен падеж най-често се използват като предмет: аз (аз), ние (ние), вие (вие), той (той), тя (тя), то (то) , те ( те).

А също и някои неопределителни и отрицателни местоимения: някой/някой, никой/никой, всеки/всеки, нещо, нищо, всичко, всеки (всеки).

В разговорната реч може да се замени с този (този), онзи (онзи).

В утвърдителното изречение субектът е в началото на изречението преди сказуемото.

Предикат

Тази част от изречението се изразява с глагол и е ключова при изграждането на изречения на английски език, тъй като показва по кое време се е случило, случва или ще се случи действието. Предикатът отговаря на въпроса "какво да правя?"

В сказуемото може да има два глагола, спомагателен и семантичен.

Спомагателен глагол е глагол, който се използва за изразяване на време. Само по себе си няма такова значение и по никакъв начин не се превежда на руски. Присъствието му обаче е необходимо, ако временната форма го изисква.

За Present Simple - do / прави
За Past Perfect - had
За Future Continuous - ще бъде

Основен или семантичен глагол е глагол, който изразява действие, извършвано от субекта.

Примери:

Тя бяга. - Тя бяга.

Ние отидохме. - Ние отиваме.

Искам да съм там. - Искам да съм там.

Второстепенните членове на изречението са тези, които обясняват главните. Без тях изречението пак ще има смисъл, тъй като те не са граматическата основа на изречението. ДА СЕ второстепенни членовевключват определение, допълнение и обстоятелство.

Определение

Този член на изречението отговаря на въпросите "кой?" и "чий?" Определението стои до субекта или обекта и описва неговите свойства; може да бъде изразено в почти всяка част на речта.

В повечето случаи определението се изразява:

  • Прилагателни: хубав (сладък), смел (смел).
  • Причастия: продадени (продадени), плачещи (плачещи).
  • Причастни фрази: изработени от пластмаса (направени от пластмаса), смях се на глас (смях се силно).
  • Числителни: първи (първи), тридесет (тридесет).
  • Съществителни в притежателен падеж: Nick’s (Ник), Diana’s (Диана).
  • Лични местоимения в обективен падеж: my (my), your (ваши).

Виждам красиво момиче до него. - Виждам (какво?) красиво момиче до него.

Червената ми котка лежи на перваза на прозореца. - (Чия?) Моята (каква?) джинджифилова котка лежи на перваза на прозореца.

Атрибутът може да стои преди субекта или обекта.

Нейната вълниста коса е толкова красива. - Тя Вълниста косатолкова красива.

Прочетох страхотна книга. - Прочетох прекрасна книга.

Определението, изразено с причастната фраза, обикновено идва след субекта и обекта.

Пример: Момичето, което пее на сцената, е моята сестра. - Момичето, което пее на сцената, е моя сестра.

Допълнение

Според конструкцията на изреченията в английския език обектът се намира след сказуемото. Може да се изрази като съществително име или местоимение и отговаря на падежни въпроси.

Виждам едно момиче с него. - Виждам (кой?) момиче (с кого?) с него.

Тя чете книга на децата. - Тя чете (какво?) книга (на кого?) на децата.

Има два вида добавки:

  • Директен - обект, който не отговаря на въпроси във винителен падеж „кой?“, „какво?“.
  • Непряко - допълнение, което отговаря на всички останали падежни въпроси "кому?", "какво?", "на кого?", "какво?".

Ако в едно изречение се използват два вида допълнение, първо се използва прекият, а след това косвеният.

Пример: Играя компютърна игра с нея. - Играя една компютърна игра с нея.

Обстоятелство

Тази част от речта обозначава място, причина, време, начин на действие и т. Наречната клауза е свързана със сказуемото, но може да се използва както в началото, така и в края на изречението. Първият вариант е по-рядко срещан. Обстоятелството казва "къде?", "кога?", "как?", "защо?" се случи някакво действие.

Червената ми котка лежи на перваза на прозореца. - Червената ми котка лежи (къде?) На перваза на прозореца.

Вчера я видях с него. - (Кога?) Вчера я видях с него.

Той не се държеше по различен начин. - Той се държеше (как?) различно.

Обстоятелството може да се изрази:

  • Наречие: днес (днес), бавно (бавно).
  • Съществително с предлог: в Париж (в Париж), зад кулисите (зад кулисите).

Как се пишат изречения на английски - схема

В английския език има два основни словореда: директен и обратен. Директно се използва в утвърдителни и отрицателни изречения, обратно - във въпроси.

Английското изречение се различава от руското по реда на думите. На руски е безплатно, на английски е строго определено.

Пример: Майка чистеше рамката. - Мама изми рамката / Мама изми рамката.

Структура на утвърдителните и отрицателните изречения

Директният словоред в английското изречение е следният: субектът е на първо място, предикатът е на второ и обектът е на трето място. В някои случаи обстоятелствата може да са на първо място. В английско изречение главният глагол може да има спомагателен глагол.

Словоред в утвърдително изречение:

1. Обстоятелство.

3. Сказуемо.
4. Допълнение (може и с определение).
5. Обстоятелство.

Yesterday I learned English words - Вчера научих английски думи.

Вчера (наречие) аз (субект) научих (предикат) английски думи (допълнение с определение).

My little sister will visit me in three days - Малката ми сестра ще ме посети след три дни.

Малката ми сестра (подлог с атрибут) ще ме посети (предикат) след три дни (подлог).

Словоредът в отрицателно английско изречение също е прав. За да се покаже отрицание, се използва частицата не, която съответства на руската частица „не“. също в отрицателно изречениеВинаги има спомагателен глагол not е прикрепен към него.

Словоред в отрицателно изречение:

1. Обстоятелство.
2. Подлог (може и с определение).
3. Спомагателен глагол + не.
4. Основен глагол.
5. Допълнение (може и с определение).

Yesterday I did not learn English words - Вчера не научих английски думи.

Вчера (наречие) I (субект) не (спомагателен глагол + не) научих (основен глагол) английски думи (обект с определение).

My little sister will not visit me in three days - Малката ми сестра няма да ме посети след три дни.

Моята малка сестра (субект с атрибут) няма (спомагателен глагол + не) да ме посети (основен глагол) (обект) след три дни (наречено).

Строеж на въпросителни изречения

Когато се задава въпрос на руски, понякога само по интонацията на говорещия може да се определи, че това е въпрос. При изграждането на английски изречения под формата на въпрос, субектът и предикатът се разменят - използва се обратният словоред. Но само част от сказуемото е поставена на първо място - спомагателният глагол, а основният глагол все още идва след подлога.

Те живеят в града. - Те живеят в града.

Живеят ли в града? - Живеят ли в града?

Словоред във въпросително изречение:

Помощни.
Тема (по възможност с определение).
Главен глагол.
Добавяне (възможно с определение)
Обстоятелство.

Научих ли английски думи? - Научих ли английски думи?

Научих ли (спомагателен глагол) (субект) (основен глагол) английски думи (обект с определение)?

Малката ми сестра ще ме посети ли след три дни? - Малката ми сестра ще ме посети ли след три дни?

Ще (спомагателен глагол) моята малка сестра (подлог с модификатор) ще ме посети (основен глагол) (обект) след три дни (наречие)?

Когато отговаряте на въпрос, можете да използвате кратък отговор. Но на английски не можете просто да кажете Да/Не; в някои случаи подобен отговор може да се счита за груб или нелюбезен. Правилно изграденият кратък отговор трябва освен Да/Не да съдържа подлог и спомагателен глагол.

Въпрос: Работят ли в офиса? - Работят ли в офис?

Отговор: Да, имат. / Не, не го правят. - да / Не.

Въпрос: Посещавал ли е Британския музей? / Посетил ли е Британския музей?

Отговор: Да, има. / Не, не е. - да / Не.

Въпрос: Щеобади ми се? - Ще ми се обадиш ли?

Отговор: Да, ще го направя. / Не, няма да го направя. - да / Не.

Въпрос: Обичате ли чай? - Обичаш ли чай?

Отговор: Да, разбирам. / Не, не го правя. - да / Не.

Алтернативни граматически структури на английски изречения

Конструкцията на английски изречения може в някои случаи да се отклонява от нормата. Съвременният английски е изключително богат на граматически структури. Някои от тях не са норма в общоприетия смисъл, но отразяват съвременните езикови тенденции. Те включват свиване, многоточие, вмъкване, предговор и етикет.

Контракция - съкр

Това явление е доста често срещано и разбираемо в повечето случаи.

Примери: can’t = не мога, don’t = не, I’m = аз съм

Съкращенията се считат за знак на разговорен стил, но горепосочените форми са норма, тоест тяхното използване не противоречи на установените граматически правила. Според правилата на говоримия английски, при съкращаване можете да комбинирате спомагателни глаголи с модални глаголи, дори и с отрицателна частица not.

Примери: Майк не можеше да знае за това. - Майк не можеше да знае за това. Не трябваше да ходиш там. - Не трябваше да ходиш там.

В разговорната реч можете да използвате съкращение, когато има предмет, изразен от няколко съществителни.

Примери: Марк и Джени са издържали изпита. - Марк и Джени издържаха изпита. Президентът и неговият екип отиват на срещата на върха. - Президентът и неговият екип отиват на върха.

Многоточие - пропуск

В разговорната реч част от традиционната конструкция на английското изречение може да бъде пропусната, ако се запази значението на изявлението. Това явление спестява време и прави речта по-плавна. Най-често се пропускат думи в началото на изречението или близо до него.

Можете да пропуснете:

  • Помощни

    Пример: Как саправиш ли? - Как си? Многоточие: Как си? - Как си?

    Пример: Добре съм, благодаря. - Добре съм, благодаря. Елипса: Добре, благодаря. - Добре благодаря.

  • Тема + бъде/ще

    Пример: Ще се видим по-късно. - До скоро. Многоточие: Ще се видим по-късно. - До скоро.

    Пример: Не съм сигурен за това. - Не съм сигурен за това. Елипса: Не съм сигурна за това. - Не съм сигурен.

  • Части от въпросителна форма (често с глаголите виждам, чувам, мисля)

    Пример: ще тръгнеш ли с нас -Идваш ли с нас? Многоточие: Ще тръгнеш ли с нас? -Идваш ли с нас?

    Пример: Искате ли малко лимонада? - Искате ли малко лимонада? Многоточие: (Малко) лимонада? - Лимонада?

    Пример: Искаш ли вода? - Искаш ли вода? Елипса: Искаш ли вода? - Искаш ли вода?

    Пример: Имате ли малко време? - Имаш ли малко време? Елипсис: Имате ли малко време? - Имаш ли време?

    Пример: Харесва ли ти? - Харесва ли ти? Елипса: Харесва ли ви? - Като?

  • Съществително

    Пример: Не мога да се оплача. - Не мога да се оплача. Многоточие: Не мога да се оплача. - Не се оплаквам.

    Пример: Не знам. - Не знам. Многоточие: Не знам. - Не знам.

  • статия

    Пример: Доставчикът е тук. - Куриерът е тук. Елипса: Доставчикът е тук. - Куриерът е тук.

  • То и там

    Пример: Утре може да стане по-студено. - Утре може да стане по-студено. Елипса: Утре може да стане по-студено. - Утре може да стане по-студено.

    Пример: Има ли някого? - Има ли някой там? Елипсис: Има ли някой? - Има ли някого?

Граматичните структури на руски и английски не са еднакви, така че разликата между пълно и елиптично изречение не винаги се вижда в превода, който понякога може да не е буквален.

Също така е възможно да се пропуснат думи в края на изречението, особено при кратки отговори.

Въпрос: Ще бъдете ли на срещата? - Ще бъдете ли на срещата?

Отговор: Трябва да бъда. - Трябва да.

Въпрос: Пееш ли на гала концерта? -Пеете ли на гала концерта?

Отговор: Надявам се да. - Надежда.

Поставете

Вмъкването на дума или израз при конструирането на английски изречения изпълнява някои комуникативни функции. Например, мислене на глас, фокусиране на вниманието, съгласие и т.н. Вмъкването обикновено помага на речта да звучи по-гладко и логично; не се използва в писмен вид.

Примери за вложки:

  • Добре - израз на съмнение или пауза преди връщане към предмета на предишна дискусия.

    Е, още не съм бил там. - Е, още не съм бил там.

  • Право - привличане на вниманието, убеждаване, че слушателят е съгласен с казаното.

    вярно Можете ли да изключите телефоните си, моля? - Така. Можете ли да изключите телефоните си?

    Добре си, нали? - Добре си, нали?

  • Имам предвид – перифраза, пояснение, уточнение.

    Говоря този език, имам предвид английски. - Говоря този език, имам предвид английски.

  • Нали разбирате – вярата, че слушателят разбира какво се казва.

    Много харесвах френската кухня, жабешки бутчета и така нататък. - Много харесвах френската кухня, разбирате ли, жабешки бутчета и така нататък.

  • ОК – убеждението, че слушателят е съгласен с казаното, обикновено идва в края на изявлението.

    Ще се видим в 5, става ли? - Ще се видим в 5, става ли?

  • Сега - сменете темата или се върнете към предишната тема.

    Това беше интересно. Сега, кой иска да слуша друга история? - Беше интересно. Сега, кой иска да чуе друга история?

  • Like - пауза, показваща, че изявлението не е завършено и продължава Допълнителна информацияпо тази тема.

    Не се присъединих към тях, защото беше опасно. - Не отидох с тях, защото беше опасно.

Вмъкванията могат да се използват не само от говорещия, но и от слушателя за една или друга цел.

Въпрос: Има още един банков обир. - Имаше още един банков обир.

Отговор: Наистина ли? - Вярно ли е?

(вмъкване, използвано за показване на интерес към говорещия)

Въпрос: Омръзна ми от поведението му. - Писна ми от поведението му.

Отговор: Хм нали. - Е да.

(вмъкване, използвано от слушателя, за да покаже толерантност, разбиране на това, което събеседникът му казва)

Предговор и етикет - въведение и етикет

Предговор - уводна дума или фраза. Таг - думата (фраза), следваща основното твърдение. И двата феномена се използват, за да сте сигурни, че слушателят следва хода на вашите мисли и разбира за какво говорите.

Пример с уводна фраза: Онзи нощен клуб, как се казва? - Онзи нощен клуб, как се казва?

Пример с етикет: Какво прави, това момиче? - Какво прави това момиче?

Уводна фраза или дума може да се използва и за въвеждане на нова тема.

Пример: Ирландия, каква прекрасна страна е! - Ирландия, каква прекрасна страна!