Nov standard do 40.03 01.

miza

Struktura dodiplomskega programa		Obseg programa dodiplomski
	Discipline (moduli)
	Osnovni del
	Spremenljivi del
	Vaje
	Spremenljivi del
	Državno končno potrdilo
	Osnovni del
Obseg dodiplomskega programa

6.3. Discipline (moduli), povezane z osnovnim delom dodiplomskega programa, so obvezne za obvladovanje študentov, ne glede na osredotočenost (profil) dodiplomskega programa, ki ga obvlada. Nabor disciplin (modulov), povezanih z osnovnim delom dodiplomskega programa, organizacija določi samostojno v delu, ki ga ne urejajo klavzuli 6.4 in 6.5 tega FSES HE, ob upoštevanju ustreznih (ustreznih) približnih (približnih) osnovnih ( osnovni) izobraževalni (izobraževalni) program (programi)).

6.4. Discipline (moduli) iz filozofije, zgodovine države in prava Rusije, zgodovine države in prava tujih držav, tuj jezik, tuji jezik s področja sodne prakse, življenjske varnosti, teorije države in prava, ustavnega prava, upravnega prava, civilnega prava, civilnega postopka, arbitražnega postopka, delovnega prava, kazenskega prava, kazenskega postopka, okoljskega prava, zemljiškega prava, finančnega prava , davčno pravo, poslovno pravo, mednarodno pravo, mednarodno zasebno pravo, kriminalistika, pravo socialne varnosti, družinsko pravo, kriminologija, se izvajajo v okviru osnovnega dela sklopa 1 dodiplomskega programa. Obseg, vsebino in postopek izvajanja teh disciplin (modulov) organizacija določi samostojno.

6.5. Discipline (moduli) na telesna kultura in šport izvajamo v okviru:

7.1.3. V primeru izvajanja dodiplomskega programa v mrežni obliki bi morale biti zahteve za izvajanje dodiplomskega programa zagotovljene z naborom virov materialne in tehnične ter izobraževalne in metodološke podpore organizacij, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa. v omrežni obliki.

7.1.4. V primeru izvajanja dodiplomskega programa na oddelkih ali drugih strukturnih oddelkih organizacije, ustvarjenih na predpisan način v drugih organizacijah, morajo biti zahteve za izvajanje dodiplomskega programa zagotovljene s celotnimi sredstvi teh organizacij. .

7.1.5. Kvalifikacije vodilnih in znanstveno-pedagoških delavcev organizacije morajo ustrezati kvalifikacijskim značilnostim, določenim v Enotnem referenčnem imeniku kvalifikacij za položaje menedžerjev, strokovnjakov in zaposlenih, oddelku "Kvalifikacijske značilnosti delovnih mest menedžerjev in specialistov višjih strokovno in dodatno poklicno izobraževanje"odobren z odredbo Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruska federacija z dne 11. januarja 2011 N 1n (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 23. marca 2011, registracija N 20237) in strokovni standardi (če obstajajo).

7.1.6. Delež redno zaposlenih znanstvenih in pedagoških delavcev (glede na stopnje, znižane na celoštevilčne vrednosti) mora biti najmanj 60 odstotkov celotnega števila znanstvenih in pedagoških delavcev v organizaciji.

7.2 Zahteve glede kadrovskih pogojev za izvajanje dodiplomskih programov.

7.2.1. Izvajanje dodiplomskega programa zagotavljajo znanstveni in pedagoški delavci organizacije ter osebe, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa pod pogoji civilnopravne pogodbe.

7.2.2. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (v zmanjšanih na celoštevilčne vrednosti stopenj) z izobrazbo, ki ustreza profilu predavane discipline (modula), v skupnem številu znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti najmanj 90 odstotkov.

7.2.3. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (glede na stopnje, znižane na celoštevilčne vrednosti) z akademsko stopnjo (vključno z akademsko stopnjo, podeljeno v tujini in priznano v Ruski federaciji) in (ali) akademski čin(vključno z akademskim nazivom, pridobljenim v tujini in priznanim v Ruski federaciji), mora biti skupno število znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, najmanj 60 odstotkov.

7.2.4. Delež zaposlenih (v znižanih na celoštevilčne vrednosti stopenj) med vodji in zaposlenimi v organizacijah, katerih dejavnosti so povezane s poudarkom (profilom) dodiplomskega programa, ki se izvaja (z najmanj 5 leti delovnih izkušenj na tem poklicno področje) v skupnem številu zaposlenih, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti najmanj 5 odstotkov.

7.3. Zahteve za materialno in tehnično ter izobraževalno in metodološko podporo dodiplomskega programa.

7.3.1. Posebne sobe bi morale biti učilnice za predavanja, seminarje, oblikovanje tečaja (izvedba seminarske naloge), skupinska in individualna posvetovanja, spremljanje in vmesno certificiranje pa tudi prostore za samostojno delo in prostore za shranjevanje in preventivno vzdrževanje izobraževalne opreme. Posebne sobe morajo biti opremljene s specializiranim pohištvom in tehničnimi pripomočki za poučevanje, ki služijo predstavitvi izobraževalnih informacij širokemu občinstvu.

Za izvajanje predavanj v obliki predavanj so na voljo predstavitveni pripomočki in učni pripomočki s tematskimi ilustracijami, če je to predvideno z ustreznimi delovnimi programi disciplin (modulov).

Seznam materialne in tehnične podpore, potrebne za izvajanje dodiplomskega programa, vključuje sodno dvorano za usposabljanje in laboratorij, opremljen za izvajanje pouka sodne medicine. Posebne zahteve za materialno-tehnično in izobraževalno ter metodološko podporo so določene v okvirni osnovni izobraževalni programi Oh

Prostori za samostojno delo študentov morajo biti opremljeni z računalniško opremo z možnostjo povezave z internetom in zagotavljanja dostopa do elektronskih informacijskih in izobraževalnih okolij organizacije.

V primeru prijave e-učenje, daljinsko izobraževalne tehnologije dovoljeno je nadomestiti posebej opremljene prostore z njihovimi virtualnimi kolegi, kar študentom omogoča, da obvladajo spretnosti in sposobnosti, ki jih predvideva poklicna dejavnost.

V primeru neuporabe pri organizaciji sistema elektronske knjižnice (elektronske knjižnice) je treba knjižnični sklad dopolniti s tiskanimi publikacijami v višini najmanj 50 izvodov vsake izdaje glavne literature, navedene v delovnih programih. disciplin (moduli), prakse in najmanj 25 izvodov dodatne literature za 100 študentov.

7.3.2. Organizacija mora biti opremljena s potrebnim naborom licenčne programske opreme (sestava je določena v delovnih programih disciplin (modulov) in se vsako leto obnavlja).

7.3.3. Elektronski knjižnični sistemi (elektronska knjižnica) ter elektronsko informacijsko in izobraževalno okolje morajo zagotavljati hkratni dostop do vsaj 25 odstotkov študentov dodiplomskega programa.

7.3.4. Študentom bi moral biti omogočen dostop (oddaljeni dostop), tudi v primeru uporabe e-učenja, tehnologij učenja na daljavo, do sodobnih strokovnih baz podatkov in informacijskih referenčnih sistemov, katerih sestava je določena v delovnih programih disciplin (modulov) in se vsako leto posodablja.

7.3.5. Študenti med osebami z invalidnosti zdravje je treba zagotavljati s tiskanimi in (ali) elektronskimi izobraževalnimi viri v oblikah, prilagojenih omejitvam njihovega zdravja, ali s tehničnimi sredstvi za prenos informacij iz razpoložljivih neprilagojenih virov.

7.4. Zahteve glede finančnih pogojev za izvajanje dodiplomskih programov.

7.4.1. Finančna podpora za izvajanje dodiplomskega programa mora biti izvedena v znesku, ki ni nižji od osnovnih normativnih stroškov, ki jih določi Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije za izvajanje javnih storitev na področju izobraževanja za določeno raven področja izobraževanja in usposabljanja, pri čemer se upoštevajo korekcijski koeficienti, ki upoštevajo posebnosti izobraževalnih programov v skladu s stroški izvajanja javnih storitev za izvajanje izobraževalnih programov višja izobrazba za specialnosti (področja usposabljanja) in razširjene skupine specialnosti (področja usposabljanja), odobreno z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 30. oktobra 2015 N 1272 (registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije dne 30. novembra 2015, registracija N 39898).

_____________________________

* Izobraževanje po dodiplomskem programu je dovoljeno v dopisni obliki, ko osebe dobijo drugo ali nadaljnjo visokošolsko izobrazbo.

** Seznam smernic za pripravo visokošolskega izobraževanja - univerzitetna diploma, odobrena z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 12. septembra 2013 N 1061 (registrirana na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije oktobra 14, 2013, registracija N 30163), kakor je bila spremenjena z odredbami Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 29. januarja 2014 N 63 (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 28. februarja 2014, registracija N 31448) z dne 20. avgusta 2014 N 1033 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 3. septembra 2014, registracija N 33947) z dne 13. oktobra 2014 N 1313 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 13. novembra 2014, registracija N 34691), z dne 25. marca 2015 N 270 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 22. aprila 2015, registracija N 36994) in z dne 1. oktobra 2015 N 1080 (registrirana s strani ministrstvo za pravosodje Ruske federacije 19. oktobra brya 2015, registracija N 39355).

*** Zvezni zakon z dne 27. julija 2006 N 149-FZ "O informacijah, informacijskih tehnologijah in zaščiti informacij" (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2006, N 31, člen 3448; 2010, N 31, člen 4196; 2011, N 15, člen 2038; N 30, člen 4600; 2012, N 31, člen 4328; 2013, N 14, člen 1658; N 23, člen 2870; N 27, člen 3479; N 52 , Člen 691, člen 6963; 2014, N 19, člen 2302; N 30, člen 4223, člen 4243, N 48, člen 6645; 2015, N 1, člen 84; N 27, člen 3979; N 29 , Člen 4389, člen 4390; 2016, N 28, člen 4558), Zvezni zakon z dne 27. julija 2006 N 152-FZ "O osebnih podatkih" (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2006, N 31t, člen 3451 ; 2009, N 48, člen 5716; N 52, člen 6439; 2010, N 27, člen 3407; N 31, člen 4173, člen 4196; N 49, člen 6409; 2011, N 23, člen 3263; N 31, člen 4701; 2013, N 14, člen 1651; N 30, člen 4038; N 51, člen 6683; 2014, N 23, člen 2927; N 30, člen 4217, člen 4243).

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE

NAROČI

O odobritvi zveznega državnega izobraževalnega standarda za visoko šolstvo na področju usposabljanja 40.03.01 Pravna praksa (stopnja bachelor)

Dokument s spremembami:
(Uradni spletni portal pravnih informacij www.pravo.gov.ru, 08.08.2017, N 0001201708080037);
(Uradni spletni portal pravnih informacij www.pravo.gov.ru, 02.02.2018, N 0001201802020028) (začel veljati 1. septembra 2018).
____________________________________________________________________

V skladu s pododstavkom 5.2.41 Uredbe o Ministrstvu za izobraževanje in znanost Ruske federacije, sprejete z Odlokom vlade Ruske federacije z dne 3. junija 2013 N 466 (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2013, N 23, 2923; N 33, 4386; 37, 4702; 2014, 2, 126. člen; 6, 582; 27, 3776, 2015, 26, 3898; Št. 43, člen 5976; 2016, št. 2, člen 325; N 8, člen 1121; N 28, člen 4741) in odstavek 17 Pravil za razvoj, odobritev zveznih državnih izobraževalnih standardov in sprememb zanje, odobren z Odlokom vlade Ruske federacije z dne 5. avgusta 2013 N 661 (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2013, N 33, člen 4377; 2014, N 38, člen 5096; 2016, N 16 , Člen 2230),

Naročim:

1. Odobritev priložene zvezne države izobraževalni standard visokošolsko izobraževanje v smeri usposabljanja 40.03.01 Jurisprudenca (dodiplomska stopnja) (v nadaljevanju smer usposobljenosti, standard).

2. Za razglasitev neveljavnosti:

Odredba Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 4. maja 2010 N 464 "O odobritvi in izvajanju zveznega državnega izobraževalnega standarda za visoko strokovno izobraževanje na področju usposabljanja 030900 Jurisprudenca (kvalifikacija (stopnja)" dodiplomski študij " ) "(registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 21. maja 2010, registracija N 17337);

klavzula 23 sprememb zveznih državnih izobraževalnih standardov visokošolskega strokovnega izobraževanja na področjih usposabljanja, potrjena z dodelitvijo kvalifikacije (stopnje) "bachelor" osebam, odobrene z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 31. maja 2011 N 1975 (registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 28. junija 2011, registracija N 21200).

3. Ugotovite, da osebe, ki so bile pred začetkom veljavnosti te odredbe vpisane na usposabljanje v smeri usposabljanja na dopisnem tečaju in so prvič visokošolske izobrazbe, nadaljevale študij v skladu s standardom in obdržale določeno obliko.

Minister
O. Yu Vasilieva

Registrirano
na ministrstvu za pravosodje
Ruska federacija

registracija N 45038

Uporaba. Zvezni državni izobraževalni standard za visoko šolstvo na področju priprave 40.03.01 Jurisprudenca (dodiplomska stopnja)

Uporaba

ODOBRENO
po naročilu Ministrstva za šolstvo
in znanost Ruske federacije
z dne 1. decembra 2016 N 1511

v smeri treninga

40.03.01 Pravna praksa

(dodiplomska stopnja)

I. Področje uporabe

Ta zvezni državni izobraževalni standard visokega šolstva je sklop zahtev, ki so obvezne pri izvajanju glavnih strokovnih izobraževalnih programov visokega šolstva - dodiplomskih programov na področju usposabljanja 40.03.01 Pravna praksa (v nadaljevanju dodiplomski program, smer usposabljanja).

II. Uporabljene okrajšave

V tem zveznem državnem izobraževalnem standardu se uporabljajo naslednje okrajšave:

OK - splošna kulturna kompetenca;

OPK - splošno strokovna usposobljenost;

PC - poklicne kompetence;

FGOS VO - zvezni državni izobraževalni standard visokega šolstva;

mrežna oblika - mrežna oblika izvajanja izobraževalnih programov.

III. Značilnosti smeri usposabljanja

3.1. Izobraževanje po dodiplomskem programu je dovoljeno samo v visokošolski izobraževalni organizaciji (v nadaljevanju organizacija).

3.2. Izobraževanje po dodiplomskem programu v organizaciji poteka v redni, izredni in izredni obliki študija.
________________
Izobraževanje po dodiplomskem programu je dovoljeno v dopisni obliki, ko osebe dobijo drugo ali nadaljnjo visokošolsko izobrazbo.

Obseg dodiplomskega programa je 240 kreditnih enot (v nadaljnjem besedilu - cu), ne glede na obliko študija, uporabljene izobraževalne tehnologije, izvajanje dodiplomskega programa z uporabo mrežnega obrazca, izvajanje dodiplomskega programa po posameznem kurikulumu, vključno s pospešenim učenjem.

3.3. Obdobje pridobivanja izobrazbe po dodiplomskem programu:

redno izobraževanje, vključno s počitnicami, opravljenimi po opravljenem državnem zaključnem spričevalu, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, je 4 leta. Obseg rednega dodiplomskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, je 60 c.u;

pri izrednih ali izrednih oblikah izobraževanja se ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije poveča za najmanj 6 mesecev in ne več kot 1 leto v primerjavi z obdobjem izobraževanja v rednem izobraževanju. Obseg dodiplomskega študija v enem študijskem letu pri izrednih ali izrednih oblikah študija ne sme presegati 75 z.u;
z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 13. julija 2017 N 653.

pri študiju po individualnem kurikulumu ne glede na obliko študija ni več kot obdobje za pridobitev izobrazbe, določeno za ustrezno obliko študija, pri študiju po individualnem načrtu invalidov pa se lahko poveča na njihovo zahtevo za največ 1 leto v primerjavi z obdobjem pridobitve izobrazbe za ustrezno obliko študija. Obseg dodiplomskega programa za eno študijsko leto pri študiju po individualnem načrtu, ne glede na obliko študija, ne sme presegati 75 c.u.

Konkretno obdobje za pridobitev izobrazbe in obseg dodiplomskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, v izrednih ali izrednih oblikah študija po individualnem načrtu, organizacija določi samostojno v rokih, določenih z tega odstavka.
(Odstavek s spremembami je začel veljati 19. avgusta 2017 z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 13. julija 2017 N 653.

3.4. Pri izvajanju dodiplomskega programa ima organizacija pravico do uporabe e-učenja in tehnologij učenja na daljavo.

Pri poučevanju invalidov bi moralo e-učenje in izobraževalne tehnologije na daljavo omogočati prejemanje in posredovanje informacij v oblikah, ki so jim dostopne.

3.5. Izvajanje dodiplomskega programa je možno z uporabo mrežnega obrazca.

3.6. Izobraževalne dejavnosti po dodiplomskem programu se izvaja v državnem jeziku Ruske federacije, razen če lokalni regulativni akt organizacije določa drugače.

IV. Značilnosti poklicne dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomski program

4.1. Regija poklicna dejavnost diplomanti, ki so obvladali dodiplomske programe, vključujejo:

razvoj in izvajanje pravnih predpisov;

zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru.

4.2. Predmeti poklicne dejavnosti diplomanti, ki so obvladali dodiplomske programe, so:

odnosi z javnostmi na področju izvajanja pravnih norm, zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru.

4.3. Poklicne dejavnosti za katero se pripravljajo diplomanti, ki so obvladali dodiplomski program:

sprejemanje pravil;

kazenski pregon;

strokovnjak in svetovanje.

Pri razvijanju in izvajanju dodiplomskega programa se organizacija osredotoča na določeno (-e) vrsto (-e) poklicne dejavnosti, na katero se (ki) dodiplomsko pripravlja, glede na potrebe trga dela, raziskave ter materialno-tehnične vire organizacije.

4.4. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, v skladu z vrsto (-ami) poklicne dejavnosti, na katero (katere) je dodiplomski program usmerjen, mora biti pripravljen na reševanje naslednjih strokovnih nalog:

razvoj regulativnih pravnih aktov in njihova priprava na izvajanje;

utemeljitev in sprejemanje odločitev v mejah uradnih dolžnosti, pa tudi izvajanje dejanj, povezanih z izvajanjem pravnih norm;

narisati pravni dokumenti;

zagotavljanje pravne države, javnega reda in miru, varnosti posameznika, družbe in države;

varovanje javnega reda in miru;

preprečevanje, zatiranje, odkrivanje, razkrivanje in preiskovanje kaznivih dejanj;

zaščita zasebne, državne, občinske in drugih oblik lastnine;

pravni nasvet;

pravni pregled dokumentov.

V. Zahteve za rezultate obvladovanja dodiplomskega programa

5.1 Kot rezultat obvladovanja dodiplomskega programa mora diplomant razviti splošne kulturne, splošne strokovne in strokovne kompetence.

5.2. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne kulturne kompetence:

sposobnost uporabe temeljev filozofskega znanja za oblikovanje ideološkega stališča (OK-1);

sposobnost uporabe osnov ekonomskega znanja na različnih področjih dejavnosti (OK-2);

posedovanje osnovnih metod, metod in sredstev za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij, veščine dela z računalnikom kot sredstvom za upravljanje informacij (OK-3);

sposobnost dela z informacijami v globalnih računalniških omrežjih (OK-4);

sposobnost komuniciranja v ustni in pisni obliki v ruskem in tujih jezikih za reševanje problemov medosebne in medkulturne interakcije (OK-5);

sposobnost skupinskega dela, ki strpno zaznava socialne, etnične, konfesionalne in kulturne razlike (OK-6);

sposobnost samoorganizacije in samoizobraževanja (OK-7);

sposobnost uporabe metod in sredstev telesne kulture za zagotavljanje polnopravne družbene in poklicne dejavnosti (OK-8);

pripravljenost za uporabo osnovnih metod zaščite proizvodnega osebja in prebivalstva pred možne posledice nesreče, nesreče, naravne nesreče (OK-9).

5.3. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne strokovne kompetence:

sposobnost spoštovanja zakonodaje Ruske federacije, vključno z ustavo Ruske federacije, zveznimi ustavnimi zakoni in zveznimi zakoni, pa tudi splošno priznanimi načeli, normami mednarodnega prava in mednarodnimi pogodbami Ruske federacije (OPK-1) ;

sposobnost dela v korist družbe in države (OPK-2);

sposobnost vestnega opravljanja poklicnih dolžnosti, spoštovanja načel pravne etike (OPK-3);

sposobnost ohranjanja in krepitve zaupanja javnosti v pravno skupnost (OPK-4);

sposobnost logično pravilno, razumno in jasno zgraditi ustno in pisni govor(OPK-5);

sposobnost izboljšanja stopnje svoje strokovne usposobljenosti (OPK-6);

sposobnost obvladovanja potrebnih veščin poklicne komunikacije v tujem jeziku (OPK-7).

5.4. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti poklicne kompetence, ki ustreza vrsti (vrstam) poklicne dejavnosti, na katero je usmerjen dodiplomski program:

dejavnost sprejemanja pravil:

sposobnost sodelovanja pri razvoju regulativnih pravnih aktov v skladu s profilom njihovih poklicnih dejavnosti (PC-1);

izvršilne dejavnosti:

sposobnost opravljanja poklicnih dejavnosti na podlagi razvite pravne zavesti, pravnega mišljenja in pravne kulture (PC-2);

sposobnost zagotavljanja skladnosti z zakonodajo Ruske federacije s strani subjektov prava (PC-3);

sposobnost sprejemanja odločitev in izvajanja pravnih postopkov v skladu z zakonodajo Ruske federacije (PC-4);

sposobnost uporabe regulativnih pravnih aktov za izvajanje norm materialnega in procesnega prava v poklicnih dejavnostih (PC-5);

sposobnost pravilne opredelitve dejstev in okoliščin (PC-6);

usposobljenost za pripravo pravnih dokumentov (PC-7);

organi pregona:

pripravljenost za opravljanje uradnih nalog za zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru, varnosti posameznika, družbe in države (PC-8);

sposobnost spoštovanja časti in dostojanstva posameznika, spoštovanja in zaščite pravic in svoboščin človeka in državljana (PC-9);

sposobnost odkrivanja, zatiranja, razkrivanja in preiskovanja kaznivih dejanj in drugih kaznivih dejanj (PC-10);

sposobnost preprečevanja kaznivih dejanj, prepoznavanja in odpravljanja vzrokov in pogojev, ki bi lahko bili storjeni (PC-11);

sposobnost prepoznavanja, ocenjevanja koruptivnega vedenja in prispevanja k njegovemu zatiranju (PC-12);

sposobnost pravilnega in popolnega prikaza rezultatov poklicne dejavnosti v pravni in drugi dokumentaciji (PC-13);

strokovne in svetovalne dejavnosti:

pripravljenost sodelovati pri pravnem pregledu osnutkov regulativnih pravnih aktov, tudi zato, da se v njih opredelijo določbe, ki prispevajo k ustvarjanju pogojev za pojav korupcije (PC-14);

sposobnost tolmačenja regulativnih pravnih aktov (PC-15);

sposobnost zagotavljanja kvalificiranih pravnih mnenj in nasvetov pri določenih vrstah pravnih dejavnosti (PC-16).

5.5. Pri razvoju dodiplomskega programa so v sklop zahtevanih rezultatov obvladovanja dodiplomskega programa vključene vse splošne kulturne in splošne strokovne kompetence ter poklicne kompetence, povezane s tistimi vrstami poklicnih dejavnosti, na katere je dodiplomski program osredotočen.

5.6. Pri razvijanju dodiplomskega programa ima organizacija pravico dopolniti nabor kompetenc diplomantov, pri čemer upošteva usmerjenost dodiplomskega programa na določena področja znanja in (ali) vrsto (-e) dejavnosti.

5.7. Pri razvoju dodiplomskega programa organizacija zahteve glede učnih izidov pri posameznih disciplinah (modulih) in praksah določi samostojno, ob upoštevanju zahtev ustreznih zglednih osnovnih izobraževalnih programov.

Vi. Zahteve za strukturo dodiplomskega programa

6.1. vključuje obvezni del (osnovni) in del, ki ga tvorijo udeleženci v izobraževalnih odnosih (spremenljivka). To omogoča izvajanje dodiplomskih programov z drugačnim fokusom (profilom) izobraževanja v okviru ene smeri usposabljanja (v nadaljnjem besedilu fokus (profil) dodiplomskega programa).

6.2. Dodiplomski program sestavljajo naslednji sklopi:

Polje 1 "Discipline (moduli)", ki vključuje discipline (module), povezane z osnovnim delom programa, in discipline (module), povezane z njegovim spremenljivim delom;

Blok 2 "Vaje", kar se v celoti nanaša na spremenljivi del programa;

Polje 3 "Državno končno potrjevanje", ki se v celoti nanaša na osnovni del programa in se konča z dodelitvijo kvalifikacije, določene na seznamu smeri za visokošolsko izobraževanje, ki ga je odobrilo Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije.
________________
Seznam smernic za pripravo visokošolskega izobraževanja - univerzitetna diploma, odobrena z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 12. septembra 2013 N 1061 (ki jo je Ministrstvo za pravosodje Ruske federacije registriralo 14. oktobra 2013, registracija N 30163), kakor je bila spremenjena z odredbami Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 29. januarja 2014 N 63 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 28. februarja 2014, registracija N 31448) z dne 20. avgusta 2014 N 1033 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 3. septembra 2014, registracija N 33947) z dne 13. oktobra 2014 N 1313 (registrirano na Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije novembra 13, 2014, registracija N 34691), z dne 25. marca 2015 N 270 (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 22. aprila 2015, registracija N 36994) in z dne 1. oktobra 2015 N 1080 (registrirano s strani ministrstva pravosodja Ruske federacije 19. oktobra I 2015, registracija N 39355).

Struktura dodiplomskega programa

Tabela.

miza


Struktura dodiplomskega programa		Obseg dodiplomskega programa v h.s.
	Discipline (moduli)
	Osnovni del
	Spremenljivi del
	Vaje
	Spremenljivi del
	Državno končno potrdilo
	Osnovni del
Obseg dodiplomskega programa

6.4. Discipline (moduli) iz filozofije, zgodovine države in prava Rusije, zgodovine države in prava tujih držav, tujega jezika, tujega jezika na področju sodne prakse, življenjske varnosti, teorije države in prava, ustavnega prava, upravnega prava, civilno pravo, civilni postopek, arbitražni postopek, delovno pravo, kazensko pravo, kazenski postopek, okoljsko pravo, zemljiško pravo, finančno pravo, davčno pravo, poslovno pravo, mednarodno pravo, mednarodno zasebno pravo, kriminalistika, pravo socialne varnosti, družinsko pravo, kriminologija , se izvajajo v okviru osnovnega dela dodiplomskega programa Block 1. Obseg, vsebino in postopek izvajanja teh disciplin (modulov) organizacija določi samostojno.
(Klavzula s spremembami, ki je začela veljati 1. septembra 2018 z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 11. januarja 2018 N 28.

6.5. Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo v okviru:

osnovni del sklopa 1 "Discipline (moduli)" dodiplomskega programa v obsegu najmanj 72 akademskih ur (2 CU) rednega izobraževanja;

izbirne discipline (moduli) v obsegu najmanj 328 akademskih ur. Te akademske ure so obvezni za obvladovanje in v z.e. niso prevedeni.

Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo na način, ki ga določi organizacija. Za invalide in invalide organizacija vzpostavi poseben postopek za obvladovanje disciplin (modulov) v fizični kulturi in športu ob upoštevanju njihovega zdravstvenega stanja.

6.6. Discipline (moduli), povezane s spremenljivim delom dodiplomskega programa in prakso, določajo fokus (profil) dodiplomskega programa. Nabor disciplin (modulov), povezanih s spremenljivim delom dodiplomskega programa in prakse, organizacija določi samostojno v višini, ki jo določa ta FSES HE. Potem ko študent izbere smer (profil) dodiplomskega programa, postane za študenta obvezen niz ustreznih disciplin (modulov) in praks.

6.7. Blok 2 "Prakse" vključuje izobraževalno in industrijsko, vključno s dodiplomsko prakso.

Vrsta vadbe:

praksa za pridobivanje primarnih strokovnih veščin in spretnosti.

Načini izvajanja izobraževalne prakse:

stacionarno;

izhod.

Vrsta industrijske prakse:

praksa za pridobitev poklicnih veščin in poklicnih izkušenj.

Načini vodenja industrijske prakse:

stacionarno;

izhod.

Preddiplomska praksa se izvaja za izvedbo zadnjega kvalifikacijskega dela in je obvezna, če izobraževalna organizacija vključil zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela v državno končno potrditev.

Pri razvoju dodiplomskih programov organizacija izbira vrste praks, odvisno od vrste dejavnosti, na katero je usmerjen dodiplomski program. Organizacija ima pravico zagotoviti druge vrste praks v dodiplomskem programu poleg tistih, ki jih določa ta FSES visokošolskega študija.

Izobraževalna in (ali) industrijska praksa se lahko izvaja v strukturnih oddelkih organizacije.

Izbira krajev za prakso za invalide se opravi ob upoštevanju zdravstvenega stanja študentov in zahtev glede dostopnosti.

6.8. Polje 3 "Državno končno potrjevanje" vključuje pripravo na dostavo in dostavo državni izpit, pa tudi obramba zaključnega kvalifikacijskega dela, vključno s pripravo na obrambni postopek in obrambni postopek (če je organizacija zagovarjanje zaključnega kvalifikacijskega dela vključila v državno končno potrditev).

6.9. Pri razvoju dodiplomskega programa se študentom omogoči, da obvladajo discipline (module) po svoji izbiri, vključno s posebnimi pogoji za invalide in invalide, v višini najmanj 20 odstotkov spremenljivega dela bloka 1 " Discipline (moduli) ".

6.10. Število ur, namenjenih lekcijam predavalnega tipa kot celote za 1. sklop "Discipline (moduli)", ne sme presegati 50 odstotkov celotnega števila ur pouka v učilnici, dodeljenih za izvajanje tega bloka.

Vii. Zahteve glede pogojev za izvajanje dodiplomskega programa

7.1 Sistemske zahteve za izvajanje dodiplomskega programa.

7.1.1 Organizacija mora imeti materialno-tehnično podlago, ki je v skladu z veljavnimi požarnimi pravili in predpisi ter zagotavlja izvajanje vseh vrst disciplinskega in interdisciplinarnega usposabljanja, praktičnega in raziskovalnega dela študentov, kot to predvideva učni načrt.

7.1.2. Vsakemu študentu mora biti v celotnem obdobju študija zagotovljen individualni neomejen dostop do enega ali več elektronskih knjižničnih sistemov (elektronskih knjižnic) ter do elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja organizacije. Elektronski knjižnični sistem (elektronska knjižnica) in elektronsko informacijsko in izobraževalno okolje morata študentu omogočiti dostop s katere koli točke, kjer je dostop do informacijskega in telekomunikacijskega omrežja "Internet" (v nadaljevanju - "internetno" omrežje), tako na ozemlju organizacije kot tudi pozneje.

Elektronsko informacijsko in izobraževalno okolje organizacije mora zagotavljati:

Dostop do učni načrti, delovni programi disciplin (moduli), prakse in publikacije elektronskih knjižničnih sistemov in elektronskih izobraževalnih virov, določeni v delovnih programih;

beleženje napredka izobraževalnega procesa, rezultatov vmesnega potrjevanja in rezultatov obvladovanja dodiplomskega programa;

izvajanje vseh vrst pouka, postopkov za ocenjevanje učnih rezultatov, katerih izvajanje je zagotovljeno z uporabo e-učenja in tehnologij učenja na daljavo;

oblikovanje elektronskega portfelja študenta, vključno z ohranjanjem študentskega dela, pregledi in ocene teh del s strani vseh udeležencev v izobraževalnem procesu;

interakcija med udeleženci izobraževalnega procesa, vključno s sinhrono in / ali asinhrono interakcijo prek interneta.

Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja je zagotovljeno z ustreznimi sredstvi informacijsko-komunikacijske tehnologije in kvalifikacijami delavcev, ki ga uporabljajo in vzdržujejo. Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja mora biti v skladu z zakonodajo Ruske federacije.
________________
Zvezni zakon z dne 27. julija 2006 N 149-FZ "O informacijah, informacijskih tehnologijah in zaščiti informacij" (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2006, N 31, člen 3448; 2010, N 31, člen 4196; 2011, N 15, člen 2038; N 30, člen 4600; 2012, N 31, člen 4328; 2013, N 14, člen 1658; N 23, člen 2870; N 27, člen 3479; N 52, člen 6961 , člen 6963; 2014, št. 19, člen 2302; št. 30, člen 4223, člen 4243, št. 48, člen 6645; 2015, št. 1, člen 84; št. 27, člen 3979; št. 29, Člen 4389, člen 4390; 2016, N 28, člen 4558), Zvezni zakon z dne 27. julija 2006 N 152-FZ "O osebnih podatkih" (Zbrana zakonodaja Ruske federacije, 2006, N 31, člen 3451; 2009, Št. 48, člen 5716; št. 52, člen 6439; 2010, št. 27, člen 3407; št. 31, člen 4173, člen 4196; št. 49, člen 6409; 2011, št. 23, člen 3263; št. . 31, 4701; 2013, št. 14, 1651; št. 30, 4038; št. 51, 6683; 2014, št. 23, 2927; št. 30, 4217, 4243).

7.1.5. Kvalifikacije vodilnih in znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije morajo ustrezati kvalifikacijskim značilnostim, določenim v Enotnem kvalifikacijskem priročniku o položajih vodstvenih delavcev, strokovnjakov in zaposlenih, oddelku "Kvalifikacijske značilnosti delovnih mest vodstvenih in strokovnjakov višjih strokovnih in dodatno strokovno izobraževanje ", odobreno z odredbo Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruske federacije z dne 11. januarja 2011 N 1n (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 23. marca 2011, registracija N 20237) in poklicni standardi (če obstajajo).

7.2 Zahteve glede kadrovskih pogojev za izvajanje dodiplomskih programov.

7.2.1. Izvajanje dodiplomskega programa zagotavljajo znanstveni in pedagoški delavci organizacije ter osebe, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa pod pogoji civilnopravne pogodbe.

7.2.3. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (znižanih na celoštevilčne vrednosti stopenj) z akademsko stopnjo (vključno z akademsko stopnjo, podeljeno v tujini in priznano v Ruski federaciji) in (ali) akademskim nazivom (vključno z akademskim nazivom, pridobljenim v tujini in priznano v Ruski federaciji), mora biti skupno število znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, vsaj 60 odstotkov.

7.3. Zahteve za materialno in tehnično ter izobraževalno in metodološko podporo dodiplomskega programa.

7.3.1. Posebne sobe bi morale biti učilnice za predavalne ure, seminarjske vrste, oblikovanje tečajev (skupna dela), skupinska in individualna posvetovanja, spremljanje in vmesno certificiranje, pa tudi prostore za samostojno delo in prostore za shranjevanje in preventivno vzdrževanje izobraževalne opreme. Posebne sobe morajo biti opremljene s specializiranim pohištvom in tehničnimi pripomočki za poučevanje, ki služijo predstavitvi izobraževalnih informacij širokemu občinstvu.

Za izvajanje predavanj v obliki predavanj so na voljo predstavitveni pripomočki in učni pripomočki s tematskimi ilustracijami, če je to predvideno z ustreznimi delovnimi programi disciplin (modulov).

Seznam materialne in tehnične podpore, potrebne za izvajanje dodiplomskega programa, vključuje sodno dvorano za usposabljanje in laboratorij, opremljen za izvajanje pouka sodne medicine. Posebne zahteve za materialno in tehnično ter izobraževalno in metodološko podporo so določene v vzorčnih osnovnih izobraževalnih programih.

Prostori za samostojno delo študentov morajo biti opremljeni z računalniško opremo z možnostjo povezave z internetom in zagotavljanja dostopa do elektronskih informacijskih in izobraževalnih okolij organizacije.

V primeru uporabe e-učenja, izobraževalnih tehnologij na daljavo je dovoljeno nadomestiti posebej opremljene prostore z njihovimi virtualnimi kolegi, kar študentom omogoča, da obvladajo spretnosti in sposobnosti, ki jih zagotavljajo njihove poklicne dejavnosti.

V primeru neuporabe pri organizaciji sistema elektronske knjižnice (elektronske knjižnice) je treba knjižnični sklad dopolniti s tiskanimi publikacijami v višini najmanj 50 izvodov vsake izdaje glavne literature, navedene v delovnih programih. disciplin (moduli), prakse in najmanj 25 izvodov dodatne literature za 100 študentov.

7.3.2. Organizacija mora biti opremljena s potrebnim naborom licenčne programske opreme (sestava je določena v delovnih programih disciplin (modulov) in se vsako leto obnavlja).

7.3.5. Študentom med invalidi je treba zagotoviti tiskane in (ali) elektronske izobraževalne vire v oblikah, prilagojenih njihovim invalidnostim, ali s tehničnimi sredstvi za prenos informacij iz razpoložljivih neprilagojenih virov.

7.4. Zahteve glede finančnih pogojev za izvajanje dodiplomskih programov.

7.4.1. Finančna podpora izvajanju dodiplomskega programa mora biti izvedena v znesku, ki ni nižji od osnovnih standardnih stroškov, ki jih določi Ministrstvo za šolstvo in pajki Ruske federacije za izvajanje javnih storitev na področju izobraževanja za določeno stopnjo. področja izobraževanja in usposabljanja, pri čemer se upoštevajo korekcijski koeficienti, ki upoštevajo posebnosti izobraževalnih programov v skladu z Metodologijo za določanje regulativnih stroškov za izvajanje javnih storitev za izvajanje visokošolskih izobraževalnih programov na posebnih področjih ) in razširjene skupine posebnosti (področja usposabljanja), odobrene z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 30. oktobra 2015 N 1272 (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 30. novembra 2015, registracija N 39898).

Revizija dokumenta ob upoštevanju
pripravljene spremembe in dopolnitve
JSC "Codex"

V tem zveznem državnem izobraževalnem standardu se uporabljajo naslednje okrajšave:

OK - splošna kulturna kompetenca;

OPK - splošna strokovna usposobljenost;

PC - poklicne kompetence;

FGOS VO - zvezni državni izobraževalni standard visokega šolstva;

mrežna oblika - mrežna oblika izvajanja izobraževalnih programov.

III. ZNAČILNOST SMERI PRIPRAVE

3.1. Izobraževanje po dodiplomskem programu je dovoljeno samo v visokošolski izobraževalni organizaciji (v nadaljevanju organizacija).

3.2. Izobraževanje po dodiplomskem programu v organizaciji poteka v redni, izredni in izredni obliki študija.

Obseg dodiplomskega programa je 240 kreditnih enot (v nadaljnjem besedilu - cu), ne glede na obliko študija, uporabljene izobraževalne tehnologije, izvajanje dodiplomskega programa z uporabo mrežnega obrazca, izvajanje dodiplomskega programa po posameznem kurikulumu, vključno s pospešenim učenjem.

3.3. Obdobje pridobivanja izobrazbe po dodiplomskem programu:

redno izobraževanje, vključno s počitnicami, opravljenimi po opravljenem državnem zaključnem spričevalu, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, je 4 leta. Obseg rednega dodiplomskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, je 60 c.u;

pri izrednih ali izrednih oblikah izobraževanja se ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije poveča za najmanj 6 mesecev in ne več kot 1 leto v primerjavi z obdobjem izobraževanja v rednem izobraževanju. Obseg dodiplomskega študija v enem študijskem letu pri izrednih ali izrednih oblikah študija ne sme presegati 75 z.u;

(kakor je bila spremenjena z Odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 13.07.2017 N 653)

pri študiju po individualnem kurikulumu ne glede na obliko študija ni več kot obdobje za pridobitev izobrazbe, določeno za ustrezno obliko študija, pri študiju po individualnem načrtu invalidov pa se lahko poveča na njihovo zahtevo za največ 1 leto v primerjavi z obdobjem pridobitve izobrazbe za ustrezno obliko študija. Obseg dodiplomskega programa za eno študijsko leto pri študiju po individualnem načrtu, ne glede na obliko študija, ne sme presegati 75 c.u.

Konkretno obdobje za pridobitev izobrazbe in obseg dodiplomskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, v izrednih ali izrednih oblikah študija po individualnem načrtu, organizacija določi samostojno v rokih, določenih z tega odstavka.

(kakor je bila spremenjena z Odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 13.07.2017 N 653)

3.4. Pri izvajanju dodiplomskega programa ima organizacija pravico do uporabe e-učenja in tehnologij učenja na daljavo.

Pri poučevanju invalidov bi moralo e-učenje in izobraževalne tehnologije na daljavo omogočati prejemanje in posredovanje informacij v oblikah, ki so jim dostopne.

3.5. Izvajanje dodiplomskega programa je možno z uporabo mrežnega obrazca.

3.6. Izobraževalne dejavnosti po dodiplomskem programu se izvajajo v državnem jeziku Ruske federacije, razen če lokalni regulativni akt organizacije ne določa drugače.

IV. ZNAČILNOSTI STROKOVNIH DEJAVNOSTI

DIPLOMENTI, KI SO DOKONČILI DIPLOMSKI PROGRAM

4.1. Področje poklicne dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomske programe, vključuje:

razvoj in izvajanje pravnih predpisov;

zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru.

4.2. Predmeti poklicne dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomske programe, so:

odnosi z javnostmi na področju izvajanja pravnih norm, zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru.

4.3. Vrste poklicnih dejavnosti, na katere se pripravljajo diplomanti, ki so obvladali dodiplomski program:

sprejemanje pravil;

kazenski pregon;

strokovnjak in svetovanje.

dejavnost sprejemanja pravil:

razvoj regulativnih pravnih aktov in njihova priprava na izvajanje;

utemeljitev in sprejemanje odločitev v mejah uradnih dolžnosti, pa tudi izvajanje dejanj, povezanih z izvajanjem pravnih norm;

priprava pravnih dokumentov;

zagotavljanje pravne države, javnega reda in miru, varnosti posameznika, družbe in države;

varovanje javnega reda in miru;

preprečevanje, zatiranje, odkrivanje, razkrivanje in preiskovanje kaznivih dejanj;

zaščita zasebne, državne, občinske in drugih oblik lastnine;

pravni nasvet;

pravni pregled dokumentov.

V. ZAHTEVE ZA REZULTATE RAZVOJA BAČELORSKEGA PROGRAMA

5.1 Kot rezultat obvladovanja dodiplomskega programa mora diplomant razviti splošne kulturne, splošne strokovne in strokovne kompetence.

5.2. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne kulturne kompetence:

sposobnost uporabe temeljev filozofskega znanja za oblikovanje ideološkega stališča (OK-1);

sposobnost uporabe osnov ekonomskega znanja na različnih področjih dejavnosti (OK-2);

posedovanje osnovnih metod, metod in sredstev za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij, veščine dela z računalnikom kot sredstvom za upravljanje informacij (OK-3);

sposobnost dela z informacijami v globalnih računalniških omrežjih (OK-4);

sposobnost komuniciranja v ustni in pisni obliki v ruskem in tujih jezikih za reševanje problemov medosebne in medkulturne interakcije (OK-5);

sposobnost skupinskega dela, ki strpno zaznava socialne, etnične, konfesionalne in kulturne razlike (OK-6);

sposobnost samoorganizacije in samoizobraževanja (OK-7);

sposobnost uporabe metod in sredstev telesne kulture za zagotavljanje polnopravne družbene in poklicne dejavnosti (OK-8);

pripravljenost za uporabo osnovnih metod zaščite proizvodnega osebja in prebivalstva pred možnimi posledicami nesreč, katastrof, naravnih nesreč (OK-9)

5.3. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne strokovne kompetence:

sposobnost dela v korist družbe in države (OPK-2);

sposobnost vestnega opravljanja poklicnih dolžnosti, spoštovanja načel pravne etike (OPK-3);

sposobnost ohranjanja in krepitve zaupanja javnosti v pravno skupnost (OPK-4);

sposobnost logične pravilne, razumne in jasne gradnje ustnega in pisnega govora (OPK-5);

sposobnost izboljšanja stopnje svoje strokovne usposobljenosti (OPK-6);

sposobnost obvladovanja potrebnih veščin poklicne komunikacije v tujem jeziku (OPK-7).

5.4. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti strokovne kompetence, ki ustrezajo vrsti (vrstam) poklicne dejavnosti, na katero je osredotočen dodiplomski program:

dejavnost sprejemanja pravil:

sposobnost sodelovanja pri razvoju regulativnih pravnih aktov v skladu s profilom njihovih poklicnih dejavnosti (PC-1);

izvršilne dejavnosti:

sposobnost opravljanja poklicnih dejavnosti na podlagi razvite pravne zavesti, pravnega mišljenja in pravne kulture (PC-2);

sposobnost zagotavljanja skladnosti z zakonodajo Ruske federacije s strani subjektov prava (PC-3);

sposobnost sprejemanja odločitev in izvajanja pravnih postopkov v skladu z zakonodajo Ruske federacije (PC-4);

sposobnost uporabe regulativnih pravnih aktov za izvajanje norm materialnega in procesnega prava v poklicnih dejavnostih (PC-5);

sposobnost pravilne opredelitve dejstev in okoliščin (PC-6);

usposobljenost za pripravo pravnih dokumentov (PC-7);

organi pregona:

pripravljenost za opravljanje uradnih nalog za zagotavljanje pravne države in javnega reda in miru, varnosti posameznika, družbe in države (PC-8);

sposobnost spoštovanja časti in dostojanstva posameznika, spoštovanja in zaščite pravic in svoboščin človeka in državljana (PC-9);

sposobnost odkrivanja, zatiranja, razkrivanja in preiskovanja kaznivih dejanj in drugih kaznivih dejanj (PC-10);

sposobnost preprečevanja kaznivih dejanj, prepoznavanja in odpravljanja vzrokov in pogojev, ki bi lahko bili storjeni (PC-11);

sposobnost prepoznavanja, ocenjevanja koruptivnega vedenja in prispevanja k njegovemu zatiranju (PC-12);

sposobnost pravilnega in popolnega prikaza rezultatov poklicne dejavnosti v pravni in drugi dokumentaciji (PC-13);

strokovne in svetovalne dejavnosti:

pripravljenost sodelovati pri pravnem pregledu osnutkov regulativnih pravnih aktov, tudi zato, da se v njih opredelijo določbe, ki prispevajo k ustvarjanju pogojev za pojav korupcije (PC-14);

sposobnost tolmačenja regulativnih pravnih aktov (PC-15);

sposobnost zagotavljanja kvalificiranih pravnih mnenj in nasvetov pri določenih vrstah pravnih dejavnosti (PC-16).

Vi. ZAHTEVE ZA STRUKTURO PROGRAMA BAČERA

6.1. Struktura dodiplomskega programa vključuje obvezni (osnovni) in del, ki ga tvorijo udeleženci v izobraževalnih odnosih (spremenljivka). To omogoča izvajanje dodiplomskih programov z drugačnim fokusom (profilom) izobraževanja znotraj ene smeri usposabljanja (v nadaljnjem besedilu fokus (profil) dodiplomskega programa).

6.2. Dodiplomski program sestavljajo naslednji sklopi:

Polje 1 "Discipline (moduli)", ki vključuje discipline (module), povezane z osnovnim delom programa, in discipline (module), povezane z njegovim spremenljivim delom;

Blok 2 "Vaje", ki je v celoti povezan s spremenljivim delom programa;

Polje 3 "Državno končno potrdilo", ki se v celoti nanaša na osnovni del programa in se konča z dodelitvijo kvalifikacije, določene na seznamu smernic za visokošolsko izobraževanje, ki ga je odobrilo Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije .

Struktura dodiplomskega programa		Obseg dodiplomskega programa v h.s.
	Discipline (moduli)
	Osnovni del
	Spremenljivi del
	Vaje
	Spremenljivi del
	Državno končno potrdilo
	Osnovni del
Obseg dodiplomskega programa

(Klavzula 6.3, kakor je bila spremenjena z Odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 13. julija 2017 N 653)

6.4. Discipline (moduli) iz filozofije, zgodovine države in prava Rusije, zgodovine države in prava tujih držav, tujega jezika, tujega jezika na področju sodne prakse, življenjske varnosti, teorije države in prava, ustavnega prava, upravnega prava, civilno pravo, civilni postopek, arbitražni postopek, delovno pravo, kazensko pravo, kazenski postopek, okoljsko pravo, zemljiško pravo, finančno pravo, davčno pravo, poslovno pravo, mednarodno pravo, mednarodno zasebno pravo, forenzika, pravo socialne varnosti, se izvajajo v okviru osnovnega dela sklopa 1 dodiplomskega programa. Obseg, vsebino in postopek izvajanja teh disciplin (modulov) organizacija določi samostojno.

6.5. Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo v okviru:

osnovni del sklopa 1 "Discipline (moduli)" dodiplomskega programa v obsegu najmanj 72 akademskih ur (2 CU) rednega izobraževanja;

izbirne discipline (moduli) v obsegu najmanj 328 akademskih ur. Navedene akademske ure so obvezne za osvojitev in v h. niso prevedeni.

Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo na način, ki ga določi organizacija. Za invalide in invalide organizacija vzpostavi poseben postopek za obvladovanje disciplin (modulov) v fizični kulturi in športu ob upoštevanju njihovega zdravstvenega stanja.

6.7. Blok 2 "Prakse" vključuje izobraževalno in industrijsko, vključno s dodiplomsko prakso.

Vrsta vadbe:

praksa za pridobivanje primarnih strokovnih veščin in spretnosti.

Načini izvajanja izobraževalne prakse:

stacionarno;

izhod.

Vrsta industrijske prakse:

praksa za pridobitev poklicnih veščin in poklicnih izkušenj.

Načini vodenja industrijske prakse:

stacionarno;

izhod.

Preddiplomska praksa se opravi za dokončanje zaključnega kvalifikacijskega dela in je obvezna, če je izobraževalna organizacija zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela vključila v državno končno potrdilo.

Pri razvoju dodiplomskih programov organizacija izbira vrste praks, odvisno od vrste dejavnosti, na katero je usmerjen dodiplomski program. Organizacija ima pravico zagotoviti druge vrste praks v dodiplomskem programu poleg tistih, ki jih določa ta FSES visokošolskega študija.

Izobraževalna in (ali) industrijska praksa se lahko izvaja v strukturnih oddelkih organizacije.

Izbira krajev za prakso za invalide se opravi ob upoštevanju zdravstvenega stanja študentov in zahtev glede dostopnosti.

6.8. Polje 3 "Državno končno potrdilo" vključuje pripravo in opravljen državni izpit ter zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela, vključno s pripravo na obrambni postopek in obrambni postopek (če je organizacija zagovarjala zaključno kvalifikacijsko delo v državno končno potrdilo).

Elektronsko informacijsko in izobraževalno okolje organizacije mora zagotavljati:

dostop do učnih načrtov, delovnih programov disciplin (modulov), praks in publikacij elektronskih knjižničnih sistemov in elektronskih izobraževalnih virov, določenih v delovnih programih;

beleženje napredka izobraževalnega procesa, rezultatov vmesnega potrjevanja in rezultatov obvladovanja dodiplomskega programa;

izvajanje vseh vrst pouka, postopkov za ocenjevanje učnih rezultatov, katerih izvajanje je zagotovljeno z uporabo e-učenja in tehnologij učenja na daljavo;

oblikovanje elektronskega portfelja študenta, vključno z ohranjanjem študentskega dela, pregledi in ocene teh del s strani vseh udeležencev v izobraževalnem procesu;

interakcija med udeleženci izobraževalnega procesa, vključno s sinhrono in / ali asinhrono interakcijo prek interneta.

Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja je zagotovljeno z ustreznimi sredstvi informacijsko-komunikacijske tehnologije in kvalifikacijami delavcev, ki ga uporabljajo in vzdržujejo. Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja mora biti v skladu z zakonodajo Ruske federacije.

7.1.5. Kvalifikacije vodilnih in znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije morajo biti v skladu s kvalifikacijskimi značilnostmi, določenimi v Enotnem kvalifikacijskem priročniku o položajih vodstvenih delavcev, strokovnjakov in zaposlenih, odsek "Kvalifikacijske značilnosti delovnih mest vodstvenih in strokovnjakov višjih strokovnih in dodatno strokovno izobraževanje ", odobreno z odredbo Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruske federacije z dne 11. januarja 2011 N 1n (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 23. marca 2011, registracija N 20237) in poklicni standardi (če obstajajo).

7.2.1. Izvajanje dodiplomskega programa zagotavljajo znanstveni in pedagoški delavci organizacije ter osebe, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa pod pogoji civilnopravne pogodbe.

Za predavalne ure so na voljo predstavitveni pripomočki in učni pripomočki s tematskimi ilustracijami, če to določajo ustrezni delovni programi in discipline (moduli).

Seznam materialne in tehnične podpore, potrebne za izvajanje dodiplomskega programa, vključuje sodno dvorano za usposabljanje in laboratorij, opremljen za izvajanje pouka sodne medicine. Posebne zahteve za materialno in tehnično ter izobraževalno in metodološko podporo so določene v vzorčnih osnovnih izobraževalnih programih.

V primeru uporabe e-učenja, izobraževalnih tehnologij na daljavo je dovoljeno nadomestiti posebej opremljene prostore z njihovimi virtualnimi kolegi, kar študentom omogoča, da obvladajo spretnosti in sposobnosti, ki jih zagotavljajo njihove poklicne dejavnosti.

7.3.2. Organizacija mora biti opremljena s potrebnim naborom licenčne programske opreme (sestava je določena v delovnih programih disciplin (modulov) in se vsako leto obnavlja).

7.4.1. Finančna podpora za izvajanje dodiplomskega programa mora biti izvedena v znesku, ki ni nižji od osnovnih normativnih stroškov, ki jih določi Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije za izvajanje javnih storitev na področju izobraževanja za določeno stopnjo izobraževanja in usmeritve usposabljanja, pri čemer se upoštevajo popravljalni dejavniki, ki upoštevajo posebnosti izobraževalnih programov v skladu z Metodologijo za določanje stroškov za izvajanje javnih storitev za izvajanje visokošolskih izobraževalnih programov na posebnostih (področja usposabljanja ) in razširjene skupine posebnosti (področja usposabljanja), odobrene z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 30. oktobra 2015 N 1272 (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 30. novembra 2015, registracija N 39898).