گزینه 1
1 . اثر مولیر «بورژوا در اشراف» در چه سالی خلق شد؟
A. 1670; ب 1671; V. 1673; 1676.
2
3 . "بورژوا در اشراف" نمایشی است درباره این که آقای جوردن بورژوای ثروتمند چگونه می خواهد:
الف) به هر قیمتی اشراف شدن. ب) رقصیدن را بیاموزید. ب) شمشیربازی را بیاموزید. د) آواز خواندن را یاد بگیرید.
4. چه علمی را آقای جوردن نخواند؟
الف. فلسفه; ب شمشیربازی؛ V. نقاشی؛ آقای موزیک.
5. ژوردین با کمک کنت چه کسی را با آداب و معارف ظریف خود تحت تأثیر قرار داد؟
الف همسرش ب. Marquis Dorimen v. همه جامعه سکولار
6 . آقای جوردین الماس را به چه کسی داد؟
الف) مارکیز؛ ب) خانم جوردن؛ 3. ب) لوسیل; د) نیکول.
7. نوازنده به جوردین پیشنهاد کرد که چه کاری انجام دهد تا بیشتر از این سود ببرند؟
الف. هر هفته کنسرت های خانگی برگزار کنید ب. به او یاد دهید که چند بازی کند آلات موسیقی V. به تمام خانواده اش موسیقی یاد بده
8 . انگیزه بیرونی برای خلق نمایشنامه "بورژوا در اشراف" بود
الف) بورژوازی جایگاه فزاینده‌ای در زندگی جامعه در فرانسه اشغال کرد ب) تمسخر مراسم ترکی ج) اشراف را نشان دهید که صاحب موقعیت در دولت باقی مانده‌اند، نه حق اخلاقی دارند و نه توانایی‌های مادی.
9 . اشراف در کمدی چه شخصیت هایی دارند الف) آقای جوردین ب) کلئون ج) دورن د) دوریمن
10. دورانت می‌گوید، جایی که او یک کلمه خوب برای Jourdain گذاشت و یک کلمه خوب برای او گذاشت
الف) در اتاق خواب سلطنتی ب) پذیرایی سلطنتی
11 . چه کسی به آقای جوردین می گوید که «... تو بهترین دوست من هستی و می ترسیدم اگر از دیگری بخواهم تو را آزار بدهم» (برای قرض گرفتن پول)؟ الف) کلئونت، ب) دورانت ج) دوریمن
12. کنت دورانت عاشق کیست؟ الف) مادام ژوردین ب) لوسیل ج) دوریمن
13 . چه کسی صاحب کلمات "شما با همه این مدها وسواس دارید... و این از زمانی شروع شد که تصمیم گرفتید با آقایان مهم معاشرت کنید." الف) لوسیل ب) مادام ژوردین د) دورانت
14. آقای جوردین از معلم فلسفه چه پرسید؟
الف. به او در ترجمه متون سنکا کمک کنید. ب به او کمک کنید یک یادداشت عاشقانه برای مارکیز بنویسد.
ب- مبانی فلسفه یونان باستان را برای او توضیح دهید; د. اصول جهان هستی را برای او توضیح دهید.
15 . چرا مادام جوردن دورانت را یک سرکش می دانست؟
الف. مادام جوردن می‌دانست که دورانت یک ولگرد معمولی است، نه یک شمارش.
ب دورانت مدام خانم‌های جوان را به خانه‌شان می‌آورد.
V. دورانت سعی کرد مسیو ژوردین را فریب دهد و با لوسیل ازدواج کند.
آقای دورانت مدام از آقای جوردین می خواست که پول قرض کند.
تست نمایشنامه "بورژوا در اشراف"
گزینه 2
1 وقایع کمدی "تاجری در اشراف" در کدام شهر رخ می دهد؟
A. لندن; ب مادرید؛ به پاریس؛ رم
2 . «تاجر در میان اشراف» عبارت است از:
الف) تراژدی؛ ب) کمدی باله؛ ب) وودویل؛ د) درام
3 .«مارکیزی زیبا! چشمان زیبای تو به من وعده مرگ از عشق را می دهد.» این یادداشت عاشقانه برای کیست؟ الف) دوریمن، ب) نیکول، ج) لوسیل
4 . چه کسی صاحب این کلمات است: "اجازه می دهم دو انگشت دستم قطع شود، فقط اگر می توانستم یک کنت یا مارکی به دنیا بیایم." الف) Jourdain ب) Dorant ج) Cleont
5 . چه کسی این کلمات را تلفظ می کند: "آقای جوردین با وسواسی که نسبت به اشراف و آداب سکولار دارد، برای ما فقط یک گنج است." الف) دوریمن، ب) دورانت، ج) یکی از معلمان
6 . آقای جوردین تقریباً تمام کیف پولش را به او داد تا او را «عالی»، «عالیجناب» و «عالیجناب» خطاب کند.
الف) معلم رقص ب) دورانت ج) شاگرد خیاط
7 . جوردن این عبارت را برای چه کسی تلفظ کرده است: "... شما حتی نمی دانید حرف u را چگونه تلفظ کنید،" آقای جوردین با اهمیت گفت ... "اوه، این بدبختی است که با احمق ها کنار بیایید!" می بینی، لب هایت را جلو می کشی و فک بالا را به فک پایین نزدیک می کنی.»
الف) مادام ژوردین، ب) دختر لوسیل، ج) خدمتکار نیکول
8. کدام یک از بازیگران کمدی "تاجری در اشراف" با فریب آقای جوردن، او را بهترین دوستش "مردی بسیار نجیب" خطاب می کند؟
9 . رفتار دیگران با آقای جوردن چگونه بود؟
الف. آنها از خشم جوردین که با بندگان ظالمانه رفتار می کرد، ترسیدند. ب آنها به رفتار پوچ تاجر خندیدند. V. عقل تیزبین و خرد جوردین مورد احترام بود. هیچ کس متوجه تاجر نشد و او را فردی بی اهمیت می دانست.
10 . معلم فلسفه جوردن به او چه آموخت؟
الف- چون مصوت و صامت وجود دارد; ب مبانی منطق و اخلاق؛
ب- چون در مورد خلقت جهان نظریات زیادی وجود دارد; ز. مبانی واژگان یونانی
11 . چرا بین معلمان رقص، شمشیربازی و موسیقی دعوا شد؟
الف. چون معلم شمشیربازی جوردین را متقاعد کرد که درس معلمان رقص و موسیقی را رها کند
ب- زیرا معلم شمشیربازی اعلام کرد که هنر او بسیار بالاتر از پیگیری های بیهوده یک رقصنده و نوازنده است.
ب. چون معلم شمشیربازی زمانی که جوردین یک رقصنده و نوازنده را به جای او انتخاب کرد، شروع به صدا زدن او کرد.
12 . چه معلم دیگری در دعوا به دعوا پیوست؟
الف- معلم ریاضی ب. معلم فلسفه در مقابل معلم تاریخ
13 . داستان دورانت در مورد اتاق خواب سلطنتی به شرح زیر بود:
الف) 200 فرانک قرض؛ ب) یک کت و شلوار جدید برای آقای Jourdain. ج) بوسه بر حیله گر؛
د) بخشودگی کلیه دیون
14. . هدف آقای جوردن چه بود؟
الف. به اشراف و طبقه بالا بپیوندید. ب تا حد امکان درآمد کسب کنید پول بیشترو به روستا بروید؛ V. تنها دخترت را با یک بورژوای ثروتمند ازدواج کن.
15 . موسیقی سرناد به سفارش آقای جوردین توسط:
الف) معلم موسیقی؛
ب) شاگرد او؛
ج) خواننده؛
د) یکی از اشراف آشنا.
«گزینه 1 1. اثر مولیر «بورژوا در اشراف» در چه سالی ساخته شد؟ A. 1670; ب ..."
تست نمایشنامه "بورژوا در اشراف"
گزینه 1
1. اثر مولیر "بورژوا در اشراف" در چه سالی ساخته شد؟
A. 1670; ب 1671; V. 1673; 1676.
3. «بورژوا در اشراف» نمایشی است درباره این که آقای جوردن بورژوای ثروتمند چگونه می خواهد:
الف) به هر قیمتی اشراف شدن. ب) رقصیدن را بیاموزید. ب) شمشیربازی را بیاموزید. د) آواز خواندن را یاد بگیرید.
4. جناب جوردن چه علمی نخواند؟
الف. فلسفه; ب شمشیربازی؛ V. نقاشی؛ آقای موسیقی.
5. ژوردین با کمک کنت چه کسی را با آداب و معارف ظریف خود تحت تأثیر قرار داد؟
الف همسرش ب. Marquis Dorimen v. همه جامعه سکولار
6. آقای جوردین الماس را به چه کسی داد؟
الف) مارکیز؛ ب) خانم جوردن؛ 3. ب) لوسیل; د) نیکول.
7. نوازنده به Jourdain پیشنهاد کرد که چه کاری انجام دهد تا بیشتر از آن بهره مند شود؟
الف. هر هفته کنسرت های خانگی برگزار کنید ب. نواختن چند آلات موسیقی را به او آموزش دهید. به تمام خانواده اش موسیقی یاد بده
8. انگیزه بیرونی برای خلق نمایشنامه "بورژوا در اشراف" بود.
الف) بورژوازی جایگاه فزاینده‌ای در زندگی جامعه در فرانسه اشغال کرد ب) تمسخر مراسم ترکی ج) اشراف را نشان دهید که صاحب موقعیت در دولت باقی مانده‌اند، نه حق اخلاقی دارند و نه توانایی‌های مادی.
9. اشراف در کمدی چه شخصیت هایی دارند الف) آقای جوردین ب) کلئون ج) دورنت د) دورینا 10. جایی که دورانت می گوید، او در مورد جوردین کلمه خوبی را بیان کرده است.
الف) در اتاق خواب سلطنتی ب) پذیرایی سلطنتی
11. چه کسی به آقای جوردین می گوید که "... تو بهترین دوست من هستی و من می ترسیدم اگر از دیگری بخواهم تو را ناراحت کنم" (قرض گرفتن)؟ الف) کلئونت، ب) دورانت ج) دوریمنا12. کنت دورانت عاشق کیست؟ الف) مادام ژوردین ب) لوسیل ج) دوریمن13. چه کسی صاحب کلمات "شما با همه این مدها وسواس دارید... و این از زمانی شروع شد که تصمیم گرفتید با آقایان مهم معاشرت کنید." الف) لوسیل ب) مادام ژوردین د) دورانت14. آقای جوردین از معلم فلسفه چه پرسید؟
الف. به او کمک کنید تا متون سنکا را ترجمه کند. ب به او کمک کنید تا یک یادداشت عاشقانه برای مارکیز بنویسد.
ب- مبانی فلسفه یونان باستان را برای او توضیح دهید; د. اصول جهان هستی را برای او توضیح دهید.
15. چرا مادام ژوردین دورانت را یک سرکش می دانست؟
الف. مادام جوردن می‌دانست که دورانت یک ولگرد معمولی است، نه یک شمارش.
ب دورانت مدام خانم‌های جوان را به خانه‌شان می‌آورد.
V. دورانت سعی کرد موسیو ژوردین را فریب دهد و با لوسیل ازدواج کند.
آقای دورانت مدام از آقای جوردین می خواست که پول قرض کند.
تست نمایشنامه "بورژوا در اشراف"
گزینه 2
1. وقایع کمدی "تاجری در اشراف" در کدام شهر رخ می دهد؟
A. لندن; ب مادرید؛ به پاریس؛ رم
2. «تاجر در میان اشراف» عبارت است از:
الف) تراژدی؛ ب) کمدی باله؛ ب) وودویل؛ د) درام
3. «مارکیزی زیبا! چشمان زیبای تو به من وعده مرگ از عشق را می دهد.» این یادداشت عاشقانه برای کیست؟ الف) دوریمن، ب) نیکول، ج) لوسیل4. چه کسی صاحب این کلمات است: "اجازه می دهم دو انگشت دستم قطع شود، فقط اگر می توانستم یک کنت یا مارکی به دنیا بیایم." الف) Jourdain ب) Dorant ج) Cleont5. چه کسی این کلمات را تلفظ می کند: "آقای جوردین با وسواسی که نسبت به اشراف و اخلاق دنیوی دارد، برای ما فقط یک گنج است." الف) دوریمن، ب) دورانت، ج) یکی از معلمان
6. آقای جوردین تقریباً تمام کیف پولش را به او داد تا او را «عالی»، «عالیجناب» و «عالیجناب» خطاب کند.
الف) معلم رقص ب) دورانت ج) شاگرد خیاط
7. جوردن این عبارت را برای چه کسی تلفظ کرده است: "... شما حتی نمی دانید حرف u را چگونه تلفظ کنید،" آقای جوردین با اهمیت گفت ... "اوه، این بدبختی است که با احمق ها کنار بیایید!" می بینی، لب هایت را جلو می کشی و فک بالا را به فک پایین نزدیک می کنی.»
الف) مادام ژوردین، ب) دختر لوسیل، ج) خدمتکار نیکول
8. کدام یک از شخصیت های بازیگر کمدی "تاجری در اشراف" با فریب آقای جوردن، او را بهترین دوست خود "مردی بسیار نجیب" خطاب می کند؟
9. رفتار دیگران با آقای جوردین چگونه بود؟
الف. آنها از خشم جوردین که با بندگان ظالمانه رفتار می کرد، ترسیدند. ب آنها به رفتار پوچ تاجر خندیدند. V. عقل تیزبین و خرد جوردین مورد احترام بود. هیچ کس متوجه تاجر نشد و او را فردی بی اهمیت می دانست.
10. معلم فلسفه جوردین به او چه آموخت؟
الف- چون مصوت و صامت وجود دارد; ب مبانی منطق و اخلاق؛
ب- چون در مورد خلقت جهان نظریات زیادی وجود دارد; ز. مبانی آیات یونانی.
11. چرا بین معلمان رقص، شمشیربازی و موسیقی دعوا شد؟
الف. چون معلم شمشیربازی جوردین را متقاعد کرد که درس معلمان رقص و موسیقی را رها کند
ب- زیرا معلم شمشیربازی اعلام کرد که هنر او بسیار بالاتر از پیگیری های بیهوده یک رقصنده و نوازنده است.
ب. چون معلم شمشیربازی زمانی که جوردین یک رقصنده و نوازنده را به جای او انتخاب کرد شروع به صدا زدن کرد.
الف- معلم ریاضی ب. معلم فلسفه در مقابل معلم تاریخ
13. داستان دورانت در مورد اتاق خواب سلطنتی به دنبال این بود:
الف) 200 فرانک قرض؛ ب) یک کت و شلوار جدید برای آقای Jourdain. ج) بوسه بر حیله گر؛
د) بخشودگی کلیه دیون
14.. آقای جوردین چه هدفی داشت؟
الف. به اشراف و طبقه بالا بپیوندید. ب تا جایی که ممکن است پول به دست آورید و به روستا بروید. V. تنها دخترت را با یک بورژوای ثروتمند ازدواج کن.
15. موسیقی برای سرناد به دستور آقای جوردین، او نوشت:
الف) معلم موسیقی؛
ب) شاگرد او؛
ج) خواننده؛
د) یکی از اشراف آشنا.
کارهای مشابه:
"مدرن سازی آموزش مدرن وظیفه ای را برای معلم ایجاد می کند: ترویج گسترش شایستگی های کلیدی دانش آموزان، یعنی توسعه مهارت های ارتباطی و ایجاد شرایط..."
"موسسه آموزشی بودجه شهرداری "دبیرستان لوکوتسکایا" منطقه ریلسکی، منطقه کورسک تصویب شده در جلسه تایید شده توسط: مدیر شورای آموزشی مدرسه، شماره پروتکل مورخ "_" 2016 Koskov A.I. شماره سفارش "" _2016 برنامه کاریبه قول دنیا..."
"سناریوی رویداد "امروز ما فارغ التحصیل هستیم!" دبستان, قدردانی از والدین, پوستر, گل برای تزیین سالن X...”
معاون مدیر مدرسه شبانه روزی VR 3 4 نوع 2 _ Kiseleva L.G. "_" _ 1394 برنامه ریزی کار انجمن روش شناسی معلمان ارشد برای سال تحصیلی 95-1394. هدف کار روش شناختی مربیان ارشد خلاقیت است...»
"موسسه بودجه ای منطقه خودمختار Khanty-Mansiysk برای کودکان نیازمند کمک های روانشناختی، آموزشی و پزشکی-اجتماعی" مرکز توانبخشی و اصلاح روانشناختی-آموزشی" راه هایی برای حل مشکل ترک غیرمجاز روش شناختی کودکان از خانواده از شهر Khanty-Mans ... »کار تحقیقی در مورد کریمه شناسی "در مسیرهای کریمه" توسط معلم MBOU "دریانوردی متوسطه" دبیرستان"برای ما بنویسید، ما ظرف 1-2 روز کاری آن را حذف خواهیم کرد.
گزینه 1
1) ژان باپتیست پوکلن است
الف) نام صحنه مولیر؛ ب) نام واقعی مولیر; ب) نام دختر مادرش.
2. ضربه طنز اصلی کمدی "بورژوا در اشراف" علیه
الف) جامعه شریف؛ ب) نخبگان اشرافی، اشراف فئودال؛ ج) روحانیون
3. مولیر شخصیت های شخصیت ها را عمدتاً از طریق آشکار می کند
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 2
مولیر بر این باور بود که وظیفه و هدف اصلی کمدی است
الف) سرگرم کردن بیننده؛ ب) کاستی های انسان را مسخره کنند;
ج) تصحیح افراد؛ د) سلایق زیبایی شناختی بینندگان را شکل می دهد.
2. تضاد اصلی در نمایشنامه های مولیر، تضاد میان
الف) اشتیاق و عقل; ب) قهرمان و جامعه؛
ج) نمایندگان نسل های قدیمی و جوان.
3. داستان کمدی در پاریس، در خانه ای اتفاق می افتد
الف) آقای جوردین 2) مارکیز دوریمن ج) کنت دورانت
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 3
«تاجر در میان اشراف» عبارت است از:
الف) تراژدی؛ ب) کمدی باله؛ ب) وودویل؛ د) درام
چرا مولیر باله را وارد کمدی (روال رقص) کرد:
الف) شاه عاشق باله بود. ب) کلاسیک گرایی این را ایجاب می کرد.
ب) مولیر می خواست نمایش های رقص را نمایش دهد.
د) مولیر می خواست ژانر جدیدی خلق کند.
«بورژوا در اشراف» نمایشی است درباره این که آقای جوردن بورژوای ثروتمند چگونه می خواهد:
الف) به هر قیمتی اشراف شدن.
ب) رقصیدن را بیاموزید.
ب) شمشیربازی را بیاموزید.
د) آواز خواندن را یاد بگیرید.
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 4
کلمه "ماموشی" به چه معناست؟
الف) پالادین؛
ب) هیچ چیز؛
ب) بزرگوار؛
د) مفتی.
آقای جوردین الماس را به چه کسی داد؟
الف) مارکیز؛
ب) خانم جوردن؛
3. ب) لوسیل;
د) نیکول.
آقای جوردین چند و چه معلمی برای خودش استخدام کرد؟
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 5
وقایع شرح داده شده در کمدی کجا رخ می دهد؟
الف) در لندن؛
ب) در لوکزامبورگ؛
ب) در پاریس؛
د) در ادینبورگ.
کلئون مراسم معروف ترکی را ترتیب می دهد تا:
الف) اشراف شدن؛
ب) فریب آقای جوردین.
ب) راضی کردن لوسیل.
د) راضی کردن دوریمن.
سفیر ترکیه گفت که سنگ های قیمتی روی اسب اربابش بیشتر از روی اسب است
الف) پادشاه فرانسه. ب) ملکه
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 6
انگیزه بیرونی برای خلق نمایشنامه "بورژوا در اشراف" بود
الف) بورژوازی جایگاه فزاینده تری در زندگی جامعه در فرانسه اشغال کرد
ب) تمسخر مراسم ترکی
ج) بزرگانی را نشان دهید که بر اوضاع مملکت مسلط ماندند، نه حق معنوی و نه توانایی مادی برای این کار.
2. چه شخصیت هایی نشان دهنده اشراف در کمدی هستند؟
الف) آقای جوردین ب) کلئون ج) دورن د) دوریمن
3. اشراف در نمایشنامه مولیر به چه چیزی می بالیدند؟
الف) آداب دنیوی ب) ثروت ج) ظرافت
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 7
دورانت می‌گوید، جایی که او یک کلمه خوب برای Jourdain گذاشت و یک کلمه خوب برای او گذاشت
الف) در اتاق خواب سلطنتی ب) پذیرایی سلطنتی
2. چه کسی به آقای جوردین می گوید که «... تو بهترین دوست من هستی و می ترسیدم اگر از دیگری بخواهم تو را آزار بدهم» (برای قرض گرفتن پول)؟
الف) کلئونت، ب) دورانت ج) دوریمن
3. کنت دورانت عاشق کیست؟ الف) مادام ژوردین ب) لوسیل ج) دوریمن
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 8
چه کسی صاحب کلمات "شما با همه این مدها وسواس دارید... و این از زمانی شروع شد که تصمیم گرفتید با آقایان مهم معاشرت کنید."
الف) لوسیل ب) مادام ژوردین د) دورانت
2. کسی که به پستی روحی می رسد و شروع به شرمندگی از پدر و مادر می کند
الف) مادام جوردن ب) لوسید ج) آقای جوردن
3. مستر جوردن توسط همه فریب خورده است به جز الف) کلئونت ب) دوریمن ج) مادام جوردن
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 9
پدر ژان باپتیست مولیر که بود؟
الف) یک یسوعی ب) یک روکش مبلمان ج) یک شاعر
2. مولیر در چه دانشگاهی حقوق می خواند؟
الف) سوربن ب) اورلئان ج) آکسفورد
3. «مارکیزی زیبا! چشمان زیبای تو به من وعده مرگ از عشق را می دهد.» این یادداشت عاشقانه برای کیست؟
الف) دوریمن، ب) نیکول، ج) لوسیل
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 10
نه، پدر، من قبلاً به شما گفته بودم که هیچ نیرویی وجود ندارد که مرا مجبور به ازدواج با دیگری کند. کدام نام گم شده است؟
الف) کلئونتاس ب) دورانتا ج) کوویل
2. کسی که ادعا می کند خجالت کشیدن از پدر و مادر، تظاهر به غیر آن چیزی است که واقعاً هستید، نشانه پستی معنوی است. الف) لرد جوردین ب) کنت دورانت ج) کلئونت
3. کلمه "فلسطین" به لطف کمدی مولیر معنای بیشتری یافت. کدام یک از 3؟
الف) فردی تابع بالاترین اقشار جامعه، از خود راضی، نسبت به فانیان محض متکبر، متواضع و سخت کوش، بی پروا پیرو مد، تلقی سطحی از فرهنگ.
ب) شهرنشین. فردی که بخشی از طبقه خرده بورژوا است که از صاحبان خانه های کوچک، مردم شهر و صنعتگران تشکیل شده است.
ب) طبقه، پایین ترین رتبه شهرنشینان.
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 11
در کمدی نوعی مثلث عشقی شکل می گیرد. کدام یک از 3؟
الف) Dorimena, Koviel, Jourdain; ب) Jourdain، Dorant، Dorimena;
ب) مادام ژوردین، دورانت، کوویل.
2. دو خط عشق کمدی را نام ببرید:
الف) کلئونت و لوسیل، ب) مادام ژوردین و دورانت. ب) کوویل و نیکول
3. یک کمدی از چند عمل تشکیل شده است؟ الف) 3، 2) 4، 3) 5
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 12
یافتن مسابقات:
شرح الف) ازدواج سه گانه شاد قهرمانان.
طرح ب) 1) پایان عمل 4، زمانی که تاجر را نجیب زاده ترک می کنند.
اوج - ب) درگیری ژوردین با محیط بورژوازی.
Denouement - D) تصویر خانه Jourdain.
چه کسی صاحب این کلمات است: "اجازه می دهم دو انگشت دستم قطع شود، فقط اگر می توانستم یک کنت یا مارکی به دنیا بیایم." الف) Jourdain ب) Dorant ج) Cleont
چه کسی این کلمات را تلفظ می کند: "آقای جوردین با وسواسی که نسبت به اشراف و آداب سکولار دارد، برای ما فقط یک گنج است."
الف) دوریمن، ب) دورانت، ج) یکی از معلمان
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 13
آقای جوردین تقریباً تمام کیف پولش را به او داد تا او را «عالی»، «عالیجناب» و «عالیجناب» خطاب کند.
الف) معلم رقص ب) دورانت ج) شاگرد خیاط
2. جوردن این جمله را برای چه کسی تلفظ کرده است: "شما حتی نمی دانید حرف u را چگونه تلفظ کنید"، آقای جوردین با اهمیت گفت: "اوه، این بدبختی است که با احمق ها کنار بیایید!" می بینی، لب هایت را جلو می کشی و فک بالا را به فک پایین نزدیک می کنی.»
الف) مادام ژوردین، ب) دختر لوسیل، ج) خدمتکار نیکول
3. «بورژوا در اشراف» نمایشی است درباره این که آقای جوردن بورژوای ثروتمند چگونه می خواهد:
الف) به هر قیمتی اشراف شدن. ب) رقصیدن را بیاموزید.
ب) شمشیربازی را بیاموزید. د) آواز خواندن را یاد بگیرید.
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 14
آقای جوردن چند معلم برای خودش استخدام کرد؟
الف) 2
ب) 3
ب) 4
د) 5
2. کدام یک از شخصیت های کمدی "تاجری در اشراف" با فریب آقای جوردین، او را بهترین دوستش "مردی بسیار نجیب" خطاب می کند؟
الف) دورانت. ب) شیلر
3. در مراسم معارفه آقای جوردین به "ماماموشی" چه می شود؟
الف) ترک ها می رقصند و آقای جوردین را می زنند و عمامه بر سر او می گذارند.
ب) این ارواح آمرزش کامل دریافت کردند
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 15
معلم رقص بلافاصله شروع به آموزش نفیس ترین رقص ها به او کرد.
الف) پولونز ب) مینوئه ج) والس
2. کوول وانمود کرد که در لباس مبدل چه کسی است؟
الف) دوست دورانت ب) خدمتکار پادشاه ج) دوست پدر آقای جورداین
3. چه کسی پسر سلطان ترکیه را معرفی کرد؟
الف) دورانت در لباس مبدل ب) کلئونت در لباس مبدل ج) کوویل در لباس مبدل
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 16
چه کسی با نگاه جدی به آقای جوردین لقب جدی ماماموشی را تبریک گفت؟
الف) مادام ژوردین ب) دوریمن و دورانت ج) خدمتکاران
2. جوردین به دنبال چه کسی برای ازدواج دخترش و کلونته برکت پدر و مادرش را داد؟
الف) خانم جوردین، ب) سردفتر، ج) معلم فلسفه
3. شخصیت اصلیکمدی "بورژوا در اشراف" جوردین تلاش می کند...
الف) ثروتمند شدن؛ ب) معروف شدن؛ ج) دختر خود را به عقد مردی ثروتمند درآورید.
د) نجیب شدن؛ ه) با مارکیز ازدواج کنید.
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 17
1. آقای جوردین به دلیل...
الف) عدم آموزش؛ ب) اقدامات غیر صادقانه آقای دورانت.
ج) این واقعیت که کلئونت او را مسخره کرد. د) اینکه راه اشتباهی را در زندگی انتخاب کرده است.
2. ضربه طنز اصلی کمدی "بورژوا در اعیان" علیه ...
الف) جامعه شریف؛ ب) نخبگان اشرافی، اشراف فئودال؛
ج) روحانیون
3. مولیر شخصیت های شخصیت ها را عمدتاً از طریق ...
الف) اعمال آنها؛ ب) دیالوگ های شخصیت ها؛ ج) مونولوگ شخصیت ها؛ د) اظهارات
تست کمدی جی بی مولیر "بورژوا در اشراف"
گزینه 18
1. مولیر معتقد بود که وظیفه و هدف اصلی کمدی...
الف) بیننده را سرگرم کند؛ ب) کاستی های انسان را مسخره کنند; ج) تصحیح افراد؛
2. تضاد اصلی در نمایشنامه های مولیر تضاد بین ...
الف) اشتیاق و عقل؛ ب) قهرمان و جامعه؛
ج) نمایندگان نسل های قدیمی و جوان.
3. نام تترا که زمانی مولیر در آن کار می کرد
الف) گلوب ب) تئاتر درخشان
پاسخ ها:
گزینه 1
الف
ب
ب
گزینه 2
در
الف
الف
گزینه 3
ب
جی
الف
گزینه 4
ب
الف
5
گزینه 5
در
ب
الف
گزینه 6
ب
وی، جی
الف
گزینه 7
الف
ب
در
گزینه 8
ب
در
در
گزینه 9
ب
ب
الف
گزینه 10
الف
در
الف
گزینه 11
ب
الف، ب
3
گزینه 12
1-G، 2-B، 3-B. 4-الف
الف
در
گزینه 13
در
در
الف
گزینه 14
جی
الف
الف
گزینه 15
ب
در
ب
گزینه 16
ب
ب
جی
گزینه 17
الف
ب
ب
گزینه 18.
B A
ب
تست نمایشنامه "بورژوا در اعیان" گزینه 1
1. اثر مولیر "بورژوا در اشراف" در چه سالی ساخته شد؟
A. 1670; B. 1671; V. 1673; G. 1676.
3. «بورژوا در اشراف» نمایشی است درباره این که آقای جوردن بورژوای ثروتمند چگونه می خواهد:
الف) به هر قیمتی اشراف شدن. ب) رقصیدن را بیاموزید. ب) شمشیربازی را بیاموزید. د) آواز خواندن را یاد بگیرید.
4. جناب جوردن چه علمی نخواند؟
الف. فلسفه; ب. شمشیربازی; V. نقاشی; G. موسیقی.
5. ژوردین با کمک کنت چه کسی را با آداب و معارف ظریف خود تحت تأثیر قرار داد؟
الف. همسرش ب. مارکیز دوریمن ج. همه جامعه سکولار
6. آقای جوردین الماس را به چه کسی داد؟
الف) مارکیز؛ ب) خانم جوردن؛ ب) لوسیل؛ د) نیکول.
7. نوازنده به Jourdain پیشنهاد کرد که چه کاری انجام دهد تا بیشتر از آن بهره مند شود؟
الف- هر هفته کنسرت های خانگی را سازماندهی کنید
ب- نواختن چند آلات موسیقی را به او بیاموزید
ب- به تمام خانواده اش موسیقی بیاموزد
8. انگیزه بیرونی برای خلق نمایشنامه "بورژوا در اشراف" بود.
الف) بورژوازی جایگاه فزاینده تری در زندگی جامعه در فرانسه اشغال کرد
ب) تمسخر مراسم ترکی
ج) بزرگانی را نشان دهید که بر اوضاع مملکت مسلط ماندند، نه حق معنوی و نه توانایی مادی برای این کار.
9. کدام شخصیت ها نشان دهنده اشراف در کمدی هستند الف) مستر جوردین ب) کلئون ج) دورانت د) دوریما
10. جایی که دورانت می گوید، او یک کلمه خوب برای Jourdain قرار داده است یک کلمه خوب برای او.
الف) در اتاق خواب سلطنتی ب) پذیرایی سلطنتی
11. چه کسی به آقای جوردین می گوید که "... تو بهترین دوست من هستی، و من می ترسیدم اگر از دیگری بخواهم تو را ناراحت کنم" (قرض گرفتن)؟
الف) کلئونت، ب) دورانت ج) دوریمن
12. کنت دورانت عاشق کیست؟
الف) مادام ژوردین ب) لوسیل ج) دوریمن
13. چه کسی صاحب کلمات "شما با تمام این مدها وسواس دارید... و این از زمانی شروع شد که تصمیم گرفتید با آقایان مهم معاشرت کنید."
الف) لوسیل ب) مادام ژوردین ج) دورانت
14. آقای جوردین از معلم فلسفه چه پرسید؟
الف) به او کمک کنید تا متون سنکا را ترجمه کند.
ب). به او کمک کنید یک یادداشت عاشقانه برای مارکیز بنویسد.
IN). مبانی فلسفه یونان باستان را برای او توضیح دهید.
ز). مبانی جهان هستی را برای او توضیح دهید.
15. چرا مادام جوردن دورانت را یک سرکش می دانست؟
الف. مادام جوردن می‌دانست که دورانت یک ولگرد معمولی است، نه یک شمارش.
ب. دورانت مدام خانم های جوان را به خانه شان می آورد.
V. Dorant سعی کرد آقای Jourdain را فریب دهد و با لوسیل ازدواج کند.
G. Dorant مدام از آقای Jourdain می خواست که پول قرض کند.
پیش نمایش:
تست روی نمایشنامه "بورژوا در اعیان" گزینه 2
1. وقایع کمدی "تاجری در اشراف" در کدام شهر رخ می دهد؟
A. لندن; B. مادرید; V. پاریس; جی. رم.
2. «تاجر در میان اشراف» عبارت است از:
الف) تراژدی؛ ب) کمدی باله؛ ب) وودویل؛ د) درام
3. «مارکیزی زیبا! چشمان زیبای تو به من وعده مرگ از عشق را می دهد.» این یادداشت عاشقانه برای کیست؟
الف) دوریمن، ب) نیکول، ج) لوسیل
4. چه کسی صاحب این کلمات است: "اگر فقط می توانستم یک کنت یا مارکی به دنیا بیایم، اجازه می دهم دو انگشت دستم قطع شود."
الف) جوردین ب) دورانت. ب) کلئونتا
5. چه کسی این کلمات را تلفظ می کند: "آقای جوردین با وسواسی که نسبت به اشراف و اخلاق دنیوی دارد، برای ما فقط یک گنج است."
الف) دوریمن، ب) دورانت، ج) یکی از معلمان
6. آقای جوردین تقریباً تمام کیف پولش را به او داد تا او را «عالی»، «عالیجناب» و «عالیجناب» خطاب کند.
الف) معلم رقص ب) دورانت ج) شاگرد خیاط
7. جوردن این عبارت را برای چه کسی تلفظ کرده است: "... شما حتی نمی دانید حرف u را چگونه تلفظ کنید،" آقای جوردین با اهمیت گفت ... "اوه، این بدبختی است که با احمق ها کنار بیایید!" می بینی، لب هایت را جلو می کشی و فک بالا را به فک پایین نزدیک می کنی.»
الف) مادام ژوردین، ب) دختر لوسیل، ج) خدمتکار نیکول
8. کدام یک از شخصیت های بازیگر کمدی "تاجری در اشراف" با فریب آقای جوردن، او را بهترین دوست خود "مردی بسیار نجیب" خطاب می کند؟
الف) دوریمن، ب) دورانت، ج) کلئونت
9. رفتار دیگران با آقای جوردین چگونه بود؟
الف. آنها از خشم جوردین که با بندگان ظالمانه رفتار می کرد، ترسیدند.
ب. به رفتار پوچ تاجر خندیدند.
ب. ذهن تیزبین و خرد جوردین مورد احترام بود.
ز. هیچ کس متوجه تاجر نشد و او را فردی بی اهمیت می دانست.
10. معلم فلسفه جوردین به او چه آموخت؟
الف- چون مصوت و صامت وجود دارد; ب. مبانی منطق و اخلاق;
ب- چون در مورد خلقت جهان نظریات زیادی وجود دارد; ز. مبانی وصیت یونانی.
11. چرا بین معلمان رقص، شمشیربازی و موسیقی دعوا شد؟
الف. چون معلم شمشیربازی جوردین را متقاعد کرد که درس معلمان رقص و موسیقی را رها کند
ب- زیرا معلم شمشیربازی اعلام کرد که هنر او بسیار بالاتر از پیگیری های بیهوده یک رقصنده و نوازنده است.
ب. چون معلم شمشیربازی زمانی که جوردین یک رقصنده و نوازنده را به جای او انتخاب کرد، شروع به صدا زدن او کرد.
الف. معلم ریاضی ب. معلم فلسفه ج. معلم تاریخ
13. داستان دورانت در مورد اتاق خواب سلطنتی به دنبال این بود:
الف) 200 لویی قرض. ب) یک کت و شلوار جدید برای آقای Jourdain. ب) بوسه بر حیله گر؛ د) بخشودگی تمام دیون
14. آقای جوردین برای چه تلاشی کرد؟
الف. به اشراف و طبقه بالا بپیوندید.
ب. تا جایی که ممکن است پول به دست آورید و به روستا بروید.
ب. تنها دخترش را به عقد یک بورژوای ثروتمند درآورد.
15. موسیقی برای سرناد به دستور آقای جوردین، او نوشت:
الف) معلم موسیقی؛ ب) شاگرد او؛ ب) خواننده؛ د) یکی از اشراف آشنا.
نوع درس: یادگیری مطالب جدید
موضوع درس:
اهداف درس: 1. آموزشی: دانش آموزان را با تصاویر کمدی J.-B. آشنا کنید.
مولیر "بورژوا در میان اشراف".
2. تکوینی: الف) مفهوم طنز را توسعه دهید.
ب) ایده یک اثر نمایشی را توسعه دهید.
ج) گفتار، تفکر و تخیل دانش آموزان را در درون خود پرورش دهید
موضوع پیشنهادی
3. تربیتی: الف) تربیت اخلاقی و زیبایی شناختی;
ب) ایجاد اعتقادات اخلاقی در دانش آموزان در چارچوب
موضوع پیشنهادی؛
ج) معنای جهانی کمدی مولیر را نشان دهد.
مراجع: 1. تحولات درس در ادبیات، ویرایش.
I. Zolotareva، N.V. اگورووا م.، واکو، 1388.
2. ویرایش برنامه. وی.یا. کوروینا. کلاس نهم.
پیشرفت درس:
من . لحظه سازمانی.
با سلام خدمت دانشجویان بررسی افراد غایب (1 دقیقه)
تعیین اهداف. در درس امروز با شما هستیم
در ادامه آشنایی با کمدی جی.بی. مولیر
«تاجری در میان اشراف». ما در مورد تصاویر صحبت خواهیم کرد
در این کمدی ویژگی های کلاسیک را در نمایشنامه خواهیم یافت و
بیایید جایگاه کمدی را در منظومه آثار جی.بی مشخص کنیم.
مولیر.
آمادگی روانی دانش آموزان.
روش: نوت بوک های خود را باز کنید. عدد را یادداشت کنید موضوع درس: (2 دقیقه)
گفتگو.«تاجری در میان اشراف». تصاویر کمدی
III.
گفتگو در مورد مسائل روش: 1. آرمان های Jourdain چیست؟
(35 دقیقه)گفتگو،
(جوردن یک تاجر ثروتمند است. او خواب می بیندفعالیت درباره تحول اجتماعی او: هدف:
آموزش دهیدتولید مثلی مایل به کسب عنوان و در نتیجه
تجزیه و تحلیل بچه هاشخصیت همتراز با اشراف باشید جوردین می خواهد
تصاویر خود را از نظر درونی متحول کنید: کسب کنید
کمدی ها
تمام صفات و نشانه های یک اشراف.
در سنین پیری شروع به تحصیل کرد
آداب اشرافی، از خانه شروع شد
یک گروه کامل از معلمان در خانه هستند.)
2. آقای جوردین را چگونه می بینیم؟ فقط
آیا این شخصیت خنده دار است؟
ژوردین مانند یک کودک شادی می کند، دانش دیگران را تحسین می کند، علم را ارج می نهد، و از عدم آموزش خود ابراز تأسف می کند. اما او فقط درخشش خارجی را می خواهد، می خواهد به عنوان یک فرد تحصیل کرده شناخته شود. ژوردین حتی گاهی با میل ساده دل خود به دگرگونی همدردی را برمی انگیزد، اما هدف از این دگرگونی برای همه شخصیت های شایسته نمایش، پوچ، غیرطبیعی و مضر است. ویژگی اصلی تصویر ژوردین غرور است. اشتیاق بر او غلبه کرد که به طور طبیعی برای او مهم شد - او "از نجابت دیوانه شد." او ظالم می‌شود و خودش به آن اعتراف می‌کند: «من مثل صد شیطان تندخو هستم... وقتی غضب بر من غلبه می‌کند، می‌خواهم هر چقدر که دوست دارم عصبانی شوم.»)
3. جوردین چگونه به هدف خود می رسد؟
(جوردن کورکورانه عادات و سبک زندگی اشراف را می پذیرد، زیرا او آماده است «دو انگشت دستش را قطع کند، فقط برای اینکه ... کنت یا مارکی به دنیا بیاید».
او معلمانی را استخدام می کند که هیچ فایده ای ندارند، شام و جشن های مجلل برای افراد نجیب ترتیب می دهد، به آنها جواهرات می دهد و پول قرض می دهد (بدیهی است بدون بازگشت). او آماده است تا ناراحتی و حتی تحقیر را تحمل کند، و آنها را با امتیازات اشراف اشتباه می گیرد: او در کت و شلوار شوخی قرار می گیرد، جوراب های تنگ می پوشد که به هیچ وجه کشیده نمی شود. همه اینها باعث تمسخر دیگران می شود.)
4. چرا Jourdain در نهایت وارد می شود
موقعیت های کمیک؟
(جوردن احمق به نظر می رسد زیرا رفتار او با شیوه زندگی معمول بورژوا مطابقت ندارد، زیرا او نظم معمول را زیر پا می گذارد، بیهوده پول را هدر می دهد. عقل سلیم و عملی در او با زودباوری و حماقت شگفت انگیز همزیستی دارند. قهرمان به راحتی هر چیزی را می پذیرد. پوچی آشکار به عنوان حقیقت، به امید اینکه از این طریق به سمت هدف مورد نظر - جامعه عالی پیش برویم.)
5. این مبنای متعصبانه بر چه اساسی استوار است؟
حماقت میل جوردین؟ چرا او است
قطعاً می خواستی یک نجیب زاده شوی؟
(ایده برتری اشراف بر همه طبقات در ایالت عمیقاً در ذهن جوردین ریشه دوانده بود. تجربه غنی زندگی او در هر مرحله امتیازات و مزایای تعلق به طبقه بالا را تأیید می کرد. جوردن ورود به طبقه بالا را ممکن می دانست. به لطف ثروتی که او به دست آورده بود، آرزوی ژوردین هیچ چیز استثنایی نبود. )
6. چه عواقبی برای Jourdain از او
آرزوهای "اشراف شدن"؟
(جوردن با شیوه جدید زندگی، بی پروایی، خود را در موقعیتی غیرطبیعی قرار می دهد، بی دفاع می شود. بنابراین، تبدیل به یک اسباب بازی، مایه لذت و گاه حتی وجود افراد «نجیب» می شود. تولد، اما آشکارا نالایق و به شدت نامطلوب: کنت دورانت و مارکیز دوریمن.)
7. چگونه مولیر دورانت و
دوریمن؟
(دورانت با رنگ های طنز به تصویر کشیده شده است. دورانت حیله گر، بدبین و تا حدودی بزدل از آن صفات نجیبی که یک آقازاده باید داشته باشد محروم است. او متعلق به آن بخش از اشراف ویران شده است که فرصت را از دست داده است، اما نه میل به خوب زیستن. در اصل، دورانت در حال معامله با عنوان خود است، ژوردین آشکارا علاقه مالی خود را نشان می دهد، تنها کمی آن را با سخنرانی های پر زرق و برق و خودنمایی می پوشاند، بیوه ای «جالب»، به دور از تصویر یک «بانوی زیبا». «سکولاریته» عمدتاً در محبت و پیچیدگی کاذب نهفته است.)
8. ویژگی های اصلی کلاسیک را در این کمدی برجسته کنید؟
در نمایشنامه مولیر «بورژوا در اشراف» هر سه وحدت اساسی رعایت نشده است. وحدت زمان رعایت می شود: کمدی در 24 ساعت اتفاق می افتد.
وحدت مکان حفظ می شود: عمل فقط در خانه آقای جوردین اتفاق می افتد. H مطابق با وحدت عمل است: در کمدی 3 خطوط داستانیبه جای یکی قهرمانان به وضوح به مثبت و منفی تقسیم نمی شوند، زیرا شخصیت های مثبت ویژگی های منفی را نشان می دهند و شخصیت های منفی - ویژگی های مثبت. "نظام نقش" در کمدی ارائه شده است.
دورانت (عاشق اول) - دوریمن (قهرمان ایده آل) - جوردین (عاشق دوم، بازنده). سوبرت - خدمتکار نیکول. دلیل - کلئونت.
(موقعیت نویسنده در تصویری طنزآمیز از رذایل تجلی یافته است. تمسخر، از نرم و خیرخواهانه تا شر کاملاً شیطانی، پیشرو می شود. رسانه هنریمولیر. اگرچه مولیر به پیروی از سنت‌های کلاسیک گرایی بر این یا آن ویژگی قهرمانان تأکید می‌کرد، اما تعمیم هنری او تصاویر را معمولی می‌کرد، گویی در بافت زنده جامعه در هم آمیخته شده بود، مرتبط با زمان خود.)
IV. خلاصه درس.
روش: (5 دقیقه)
فعالیت
آموزش دهید
تجزیه و تحلیل بچه ها
مولیر معتقد بود «وظیفه کمدی به تصویر کشیدن کاستی‌های انسان به طور کلی و عمدتاً کاستی‌های معاصرانش است». به نظر او کمدی دو وظیفه دارد. اولین و اصلی ترین چیز آموزش دادن به مردم است، دومین و فرعی سرگرم کردن آنها. اگر کمدی را از ساختن آن محروم کنید، تبدیل به تمسخر پوچ می شود. اگر کارکردهای سرگرمی آن را بردارید، دیگر کمدی نیست و اهداف اخلاقی آن نیز محقق نخواهد شد. به طور خلاصه، "وظیفه کمدی این است که افراد را با سرگرم کردن آنها اصلاح کند."
V. تکالیف.
